新生代员工心态管理.ppt

目标/未来工具觉察扩展－阻碍？+资源？规则途径方法如何提升员工的企图心？第30页,共46页，星期六，2024年，5月如何制定目标？—有效目标七要素用正面词语组成符合整体平衡、三赢清楚明确可以量度自力可成成功时有足够的满足感有时间限期，执行步骤第31页,共46页，星期六，2024年，5月人生（自我管理）四问此时此刻1.我是谁？2.我现在在做什么（我现在哪里）？3.我想要什么（我要到哪里去）？4.我做的和想要的是什么关系？第32页,共46页，星期六，2024年，5月分组练习：两人一组，各自制定年底前要达成的目标，用一句话清晰地说出目标，然后互相用目标的七要素来检查是否含有上述七项元素。第33页,共46页，星期六，2024年，5月以下的算术结果可能吗？练习：1+1＝12+1＝13+4＝14+9＝15+7＝16+18＝1（1里）（月、1季）（天、1周）（13点、1点）（月、1年）（小时、1天）第34页,共46页，星期六，2024年，5月如何转换心念？——换框法1.意义换框法：找出事情或负面经验中的正面意义，对于因果式的信念最有效。因为A所以B——A所以-B，因为……例”因为上司挑剔，所以我工作不开心。”上司挑剔……所以我工作积极，因为：第35页,共46页，星期六，2024年，5月如何转换心念？——换框法2.环境换框法：同一事情不同的环境会有不同的价值，找出更有利的环境，改变信念。例：“我有一个客户很难搞！” “我的孩子不爱学习”3.二者兼得法：针对“二选一”的困扰，找出更多可能性。假如“二者可以兼得，我可以怎样做？”例：“要完成这项任务，必须多加人” “每天工作那么忙，哪会有时间去学习？”第36页,共46页，星期六，2024年，5月教练如何帮助员工转念？一接纳二调焦练习：职场限制性信念的转换1.不知道、不清楚2.不在我的工作范围之内3.没有人告诉我4.我还在学5.我的压力很大第37页,共46页，星期六，2024年，5月水看“爱、感謝”的日文、英文、德文第38页,共46页，星期六，2024年，5月不知道的真相第39页,共46页，星期六，2024年，5月自信来源于5000次“肯定”！经验能力自尊自爱感觉尝试自信第40页,共46页，星期六，2024年，5月怎样说话更有效？—给予肯定重复重要字句肯定情绪肯定动机肯定可以肯定的部分使用正面词语：不－是但是－同时如果－当第41页,共46页，星期六，2024年，5月分组练习—体验肯定看着小组每一位成员的眼睛，告诉大家：“我有成千上万个优点，今天只告诉你们3个，我是……。”每个人给予回应：“我看到我感觉到，你还是……”说话者听到后回应：“我收到，谢谢！”第42页,共46页，星期六，2024年，5月行为控制环境行为能力信念价值身份系统（时、地其他人、事、物）（做什么？）（如何做？）（为什么？）（我是谁？）（我与世界的关系）如何实现目标？——理解层次内在层次难外在层次容易第43页,共46页，星期六，2024年，5月理解层次的应用人生策划。从上而下进行；解决人生困扰。到上一级找突破点；分析解决问题。批评教导时在行为能力方面，肯定其信念、价值；表扬鼓励时上推到信念、身份层次；沟通平台。先在同一层次，再带动到另外层次。（练习：人生目标策划）第44页,共46页，星期六，2024年，5月总结海星的故事 故事带给我们的启示：企业管理者在经营管理过程中，当你用教练的身份、心态和行动，尽可能去支持那些有梦想的员工实现目标，一个人的生活和命运可能因你而改变。整个团队也会在你的带动和影响下而改变。愿教练这一新兴的管理思想能为您所在团队和公司的健康稳步发展助力加油！第45页,共46页，星期六，2024年，5月人生二阶段的学习分享和讨论：有价值的内容触动和新点子疑惑和问题下一步行动第46页,共46页，星期六，2024年，5月*xyz新生代员工心态管理期望：大道理有效果说得好做得到约定守时关闭手机佩带名牌投入练习彼此尊重、不给建议我看到…我听到…我感觉到√√培训目标：了解自己，