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彩色降落伞
科目
运动游戏
课程级别
一阶
课次
第16课
课时
25-35分钟
活动目标
1.增强婴幼儿的平衡能力（前庭觉）。
2.强化婴幼儿对色彩的认知。
活动准备
教具：彩红伞（小号）或者彩色毛毯、被单。
活动导入
5分钟
玩具展示导入：
小朋友，老师带来一块神奇的毯子，为什么说它神奇呢？因为它具有魔力！快跟着老师一起感受它的魔力吧！
活动内容
15-20分钟
1.教师出示彩红伞，并向婴幼儿介绍其名称、颜色等，用鲜艳的颜色吸引婴幼儿的注意力。
2.教师与配班老师相配合：配班老师坐在彩虹伞上，由教师拉着走动，随后，可换方向或者拉着其转圈。一边操作一边儿歌：
围着玫瑰转啊转，口袋满是鲜花瓣，
花瓣飘，花瓣飘，我们全都陶醉啦！
奶牛奶牛在牧场，吃着美味的青草，
闪电啦，打雷啦，我们赶紧躲一躲。
3.在儿歌快要结束时，教师让彩虹伞从配班老师头上慢慢往下落，蒙住配班老师。
4.逐一邀请婴幼儿上前体验。（教师在拉动降落伞时需注意速度，要轻轻地、缓缓地，避免碰到有坚硬棱角的物品。配班老师则跟在婴幼儿身后，谨防婴幼儿受伤。）
活动总结
5分钟
今天小朋友们在乘坐魔毯时，都特别开心，也很勇敢。真是一次愉快的活动呢！下次期待小朋友们更精彩的表现。
活动延伸
前庭平衡：前庭系统是感觉系统之一，负责掌管平衡感，维持身体的平衡，保护身体。此外前庭系统还有促进其他神经系统发展的功能。
彩虹伞的表面色彩非常丰富，教师可以利用这一点，强化婴幼儿对色彩的认知。
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