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浅析如何提高农村课堂常用打击乐器普及性运用

【摘要】现阶段农村课堂中打击乐器凭借其自身优势应用较为广泛，得到很多教师青睐，文章旨在探究提高打击乐器普及性运用的策略，以期为学生的音乐学习提供更多助力。

【关键词】农村课堂；常用打击乐器；普及性运用

随着教育体制改革，国家对农村教育的关注度不断提高，农村教育设施得到大力发展，目前很多地方的农村学校教学设备较原来有了翻天覆地的变化，越来越多的先进教学设备走进课堂，同时农村地区的教辅设施不断进步，很多地区农村学校的音、体、美等副科课程也得到重视。

一、课堂常用打击乐在音乐教学中应用的现状分析

现阶段，教育部门为了更好地培养学生音乐核心素养，不断增加教学设施投入比例，并注重师资力量选拔，这极大地促进了音乐教学质量提升，但目前农村音乐课堂也存在很多不足，以音乐课堂打击乐器知识教学为例具体分析，其一为在打击乐器教学时，部分教师仍遵循传统教学方法，很少为学生营造沉浸式的体验课堂，没有充分激发学生乐趣。其二为学校部分教师无法有效管控课堂秩序，尤其是在音乐教学中，部分学生会由于兴奋不自觉地作出扰乱课堂进展的行为，导致课堂纪律不佳，为了避免这类情况出现，很多教师都侧重理论教学，不愿意带领学生在课堂上进行打击乐器的训练。

二、打击乐器伴奏对于音乐学科核心素养培养的作用

1.培养学生的创造能力

随着时代发展，创造能力是社会需求能力之一，无论是创作还是演奏，