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精品解析:福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(解析版).docxVIP

精品解析:福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(解析版).docx

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2023-2024学年度高二下学期生物期中考试卷

考试时间:75分钟;

班级:__________姓名:____________座号:___________

一、单选题(1-12题每题2分,13-16题每题4分,共40分)

1.研究者在内蒙古草原建立多个大型实验围栏阻止动物出入,以探究季节性人工增雨对布氏田鼠种群数量的影响。研究结果显示,相较夏季人工增雨,春季人工增雨能更明显促进布氏田鼠的种群数量增加。以下相关叙述不正确的是()

A.布氏田鼠种群的数量变化受天敌、食物等影响

B.实验可采用标记重捕法统计布氏田鼠种群数量

C.春季增雨可能增加布氏田鼠喜食植物的生物量

D.人工增雨使布氏田鼠种群的出生率、迁入率提高

【答案】D

【解析】

【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成(年龄结构)和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成(年龄结构)可以预测一个种群数量发展的变化趋势。

【详解】A、布氏田鼠种群的数量变化受天敌(种间关系)、食物等影响,A正确;

B、布氏田鼠活动能力强、活动范围广,可用标记重捕法统计布氏田鼠种群数量,B正确;

C、分析题意,相较夏季人工增雨,春季人工增雨能更明显促进布氏田鼠的种群数量增加,故推测春季增雨可能增加布氏田鼠喜食植物的生物量,C正确;

D、人工增雨促进布氏田鼠的种群数量增加,但据题意可知,研究者在内蒙古草原建立多个大型实验围栏阻止动物出入,故该实验中不会使田鼠种群的迁入率升高,D错误。

故选D。

2.黄鼠喜栖于植被低矮稀疏的环境。研究人员在长期对某草原黄鼠种群数量调查时发现,每年的4到8月是牧草的生长旺季,在此期间黄鼠种群数量迅速增加,8月底黄鼠种群数量达到最大后就迅速减少。进一步调查发现放牧草场中黄鼠种群密度较禁牧草场更大,且随着与公路距离的增加黄鼠的种群密度逐渐降低。下列相关叙述错误的是()

A.非生物因素和生物因素共同导致4~8月黄鼠种群密度增加

B.4~8月黄鼠种群年龄结构呈现增长型,受食物等非密度制约因素较大

C.放牧导致黄鼠种群数量增加,可能是人工放牧改变了黄鼠的生存环境

D.距离公路越近黄鼠种群密度越大,可能是因为车辆活动使黄鼠天敌数量减少

【答案】B

【解析】

【分析】调查植物种群密度常用样方法,样方法是指在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。

【详解】A、4~8月气温升高,降水增加、光照强度增强,黄鼠进入繁殖期,此时植物进入生长期,黄鼠食物供应充足,非生物因素和生物因素共同导致种群密度大幅增加,A正确;

B、每年的4到8月是牧草的生长旺季,受食物等非密度制约因素较小,B错误;

C、草场上放牧时,牧畜啃食植物,导致植被低矮稀疏,由于黄鼠喜栖于植被低矮稀疏的环境,导致黄鼠种群环境容纳量增加,C正确;

D、动物对道路、车辆回避特性导致道路附近黄鼠的天敌数量较少,黄鼠被捕食的概率降低,种群密度增加,D正确。

故选B。

3.酵母菌是一类单细胞真菌。在生活实践中常利用酵母菌制作许多营养丰富、味道鲜美的食品和饮料。某学习小组为了探究酵母菌种群数量的变化,将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,在适宜条件下培养,每隔20min取样并计数,实验结果如下表所示。下列相关叙述正确的是()

酵母菌种群数量的变化

时间/min

0

20

40

60

80

100

120

数量/个

5

10

20

40

80

160

320

A.酵母菌的计数若用显微镜直接计数法,实验结果往往偏大

B.在最初的2h内,酵母菌种群数量呈现“S”形增长

C.随着培养时间的延长,酵母菌种群数量将持续增长

D.实验结果体现了自然界中酵母菌种群数量的变化

【答案】A

【解析】

【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:

(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。

【详解】A、利用显微镜直接计数酵母菌,往往将活菌和死菌一起统计,实验结果往往偏大,A正确;

B、分析表格数据可知,在最初的2h内,酵母菌种群数量呈现“J”形增长,B错误;

C、随着培养时间的延长,营养物质被消耗,代谢废物不断积累,故酵母菌种群数量不会持续增长,C错误;

D、由于自然界中环境的空间、食物等条件有限,故自然界中酵母菌种群数量呈现“S”形增长,故实验结果不能体现自然界中酵

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