Unit7 Protect the Earth 第一课时（说课稿）2024-2025学年译林版（三起）英语六年级上册.docx

Unit7ProtecttheEarth第一课时（说课稿）2024-2025学年译林版（三起）英语六年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为译林版英语六年级上册Unit7ProtecttheEarth第一课时。本节课通过学习文本内容，让学生了解地球面临的问题，如污染和资源浪费，以及如何采取实际行动保护地球。教学内容包括词汇学习、句型操练、阅读理解和写作练习。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的词汇和句型与学生在之前的学习中已掌握的知识有较强的联系，如过去学过的环保词汇和句型。此外，本节课的阅读理解和写作练习也与学生已有的阅读和写作能力相衔接，有助于巩固和提高学生的英语综合运用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过学习Unit7ProtecttheEarth，学生将能够理解并表达关于环保的主题，提高跨文化交际意识，形成对环境保护的积极态度。在思维品质方面，学生将学会批判性思考环境问题，提出解决方案，并能够创造性地将所学知识应用于实际情境中。学习能力上，学生将发展自主学习策略，通过合作学习提高解决问题的能力，形成终身学习的习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握本节课的环保相关词汇，如pollution,recycle,saveenergy等。

②学会运用目标句型：“Weshould...”和“WhatcanwedotoprotecttheEarth?”表达关于保护地球的观点和建议。

2.教学难点

①理解并运用比较复杂的语法结构，如情态动词should和can的用法。

②阅读理解能力的提升，能够从文本中提取关键信息，理解文章的主旨和细节。

③将所学知识应用到实际情境中，如编写保护地球的倡议书或进行相关的角色扮演活动。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、音响设备

2.软件资源：PPT演示文稿、交互式白板软件

3.课程平台：学校网络教学平台

4.信息化资源：在线英语学习资源、环保主题视频资料

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、写作练习

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过学校网络教学平台发布Unit7ProtecttheEarth的预习资料，包括课文音频、词汇表和预习问题。

设计预习问题：设计问题如“列举三种你熟悉的环保行为”和“你认为为什么我们需要保护地球？”

监控预习进度：通过平台监控学生的预习提交情况，及时给予反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生在家中自主听课文音频，学习新词汇。

思考预习问题：学生根据问题思考，记录下自己的想法和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立学习的能力。

信息技术手段：利用网络平台实现资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示地球污染的图片和视频，引出课题，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解情态动词should和can的用法，并结合课文中的例句。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生讨论如何在生活中实践环保行为。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对知识点进行思考。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，提出自己的看法。

提问与讨论：学生对不懂的内容提出疑问，与同学和老师讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解情态动词的用法和课文内容。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用所学知识。

合作学习法：培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与保护地球相关的写作作业，如写一篇关于如何减少塑料使用的短文。

提供拓展资源：提供环保相关的网站和书籍，鼓励学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识完成写作作业。

拓展学习：利用提供的资源进行自主学习，加深对环保的理解。

反思总结：学生对自己的作业进行反思，总结学习收获。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索环保知识。

反思总结法：引导学生总结学习过程，提升自我认知。

本节课的教学实施过程紧紧围绕教学重难点，通过课前预习、课中讨论和课后拓展，帮助学生掌握环保相关词汇和句型，提高学生的阅读理解能力和写作能力，同时培养学生的自主学习能力和团队合作意识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《我们的地球：环保行动手册》：这本书提供了关于环保的实