15《小虾》（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docxVIP

15《小虾》（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课通过《小虾》一文，旨在引导学生了解虾的生活习性，培养观察生活的能力。通过阅读课文，学生能够感受作者对自然生物的热爱，激发学生亲近自然、保护生态环境的意识。同时，通过学习本节课，学生能够掌握生字词的书写，提高学生的阅读理解能力和写作水平。

二、核心素养目标

1.提升学生的观察力，培养学生对自然生物的好奇心和探究欲。

2.培养学生热爱自然、尊重生命的情感态度。

3.提高学生的阅读理解能力，增强语言文字运用的实践能力。

4.培养学生正确书写汉字，提高书写规范性和美观性。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解课文内容，体会作者对小虾的喜爱之情。

-学习生字词，掌握“虾、钳、须”等字的书写方法。

-体会作者运用比喻、拟人等修辞手法，感受语言的生动形象。

2.教学难点：

-理解“小虾”的外形特点和习性，能够用自己的语言描述。

-体会作者通过观察、描写，使小虾的形象栩栩如生，掌握观察和描写的方法。

-在阅读过程中，能够抓住关键语句，理解作者表达的情感，培养对自然生物的热爱之情。例如，在理解“小虾的钳子就像一把锋利的刀”时，引导学生思考钳子的作用，以及作者如何通过这句话表达对小虾的喜爱。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、电子白板、实物小虾模型或图片。

-课程平台：班级读书角、校园网络资源库。

-信息化资源：小虾生活习性的视频资料、相关科普文章。

-教学手段：图片展示、角色扮演、小组讨论、朗读体会。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对小虾的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们见过小虾吗？你们觉得小虾有什么特点？”

展示一些关于小虾的图片或视频片段，让学生初步感受小虾的生活环境和特点。

简短介绍小虾的基本概念和生态习性，为接下来的学习打下基础。

2.小虾基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解小虾的基本概念、组成部分和习性。

过程：

讲解小虾的定义，包括其主要特征和生活习性。

详细介绍小虾的组成部分，如身体结构、触角、钳子等，并使用示意图帮助学生理解。

3.小虾案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解小虾的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的小虾案例进行分析，如小虾在生态系统中的作用、小虾的捕食习性等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解小虾的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及小虾在人类饮食文化中的地位。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与小虾相关的话题进行讨论，如“小虾的养殖方法”、“小虾的营养价值”等。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对小虾的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括话题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调小虾的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括小虾的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调小虾在生态系统中的重要作用，以及小虾与人类生活的联系。

布置课后作业：让学生观察家中或周围环境的小虾，并记录下它们的习性，下节课分享观察心得。

7.拓展延伸（5分钟）

目标：激发学生对小虾的进一步探究兴趣，培养科学探究精神。

过程：

介绍一些与小虾相关的科普书籍或网站，鼓励学生课后自主探究。

提出一些开放性问题，如“小虾在不同水域中的生存状况有何不同？”引导学生进行深入思考。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师对自己的教学过程进行总结和反思，以提高教学效果。

过程：

教师回顾本节课的教学过程，分析教学目标的达成情况。

反思教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供改进方向。

六、知识点梳理

1.小虾的基本知识

-小虾的分类：了解小虾属于甲壳类动物，是节肢动物门的一种。

-小虾的外形特点：学习描述小虾的身体结构，包括头胸部、腹部、触角、钳子等。

-小虾的生活习性：掌握小虾的生存环境、食性、繁殖方式等。

2.小虾在生态系统中的作用

-小虾在食物链中的位置：了解小虾作为杂食性动物在生态系统中的角色。

-小虾的净化作用：学习小虾对水质净化和生态系统稳定性的贡献。

-小虾的生态平衡作用：