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课程建设

中职美术教学中对学生创新能力的培养研究

刘娜（青县幼儿师范学校/河北省沧州市）

摘要：在中职美术教学中培养学生的创新能力符合生思维和能力的培养，旨在从根本上解决学生的学

中职教育的教育定位、美术学科的学科特点以及学生的发展习问题，而在中职美术教学中培养学生的创新能力

需求，本篇文章也将目光集中于此，主要讨论了中职美术教对于提高学生的综合素质有一定的帮助。首先，创

学培养学生创新能力的必要性，分析了中职美术教学在创新新创造意味着学生需要具备扎实的理论基础，同时

能力培养上的现存问题，阐述了如何通过中职美术教学来强具备较强的知识迁移能力，这是创新创造的重要基

化学生创新能力，希望通过本篇文章的探讨和分析可以为中石，在美术教育中培养学生的创新能力可以让学生

职美术教师提供更多的参考与借鉴，对教学方法进行优化和们不断丰富知识储备，提高学生的知识迁移能力，

调整。对于学生的学习以及未来的社会工作实践有重要的

关键词：中职教育；美术教学；创新能力；教学方法影响，可以更好地促进学生专业素养的发展。其次，

从美术教学的学科特质来看，在美术教学中培养学

随着教育研究的不断深化和发展，现阶段人们生创新思维可以提高学生发现美、创造美、欣赏美

逐渐认识到在教育实践中不仅需要将目光集中于教的能力，这除了可以培养学生的学科素养以外，更

材，分析学生的知识接受情况，更需要从学生出发，可以发挥艺术类学科在陶冶情操上的育人作用，促

根据学生的未来发展需求对教学做出有效调整，中进学生的人格发展。由此可见，在中职美术教学中

职美术教学也同样如此，教师不仅需要让学生们掌培养学生的创新能力对于学生的专业发展、知识储

握对应的绘画技巧、鉴赏方法，更需要通过教育工备扩充、人格发展都有至关重要的影响，有助于提

作落实培养学生的创新意识，为学生的未来发展提升学生的综合素质。

供更多助力。二、中职美术教学在创新能力培养上的现存

一、中职美术教学培养学生创新能力的意义问题

（一）有利于提高学生的就业能力（一）教育方法较为单一

中职教育的教育定位是较为鲜明的，中职教育教学方法是课堂教学中十分重要的影响因素，

的最终目的是培育出更多技能型、应用型人才，进对于学生的学习兴趣、课堂教学效率以及学生的能

而填补社会人才缺口，同时也让学生在未来就业择力素养发展有至关重要的影响，想要通过中职美术

业的过程中产生竞争优势，促进学生的社会性发展，教学来培养学生的创新能力，对教学方法做出有效

因此中职教育的社会指向性是相对较强的，而随着优化和调整是十分必要的，然而就现阶段来看，在

时间的推移和市场经济的发展，现阶段企业在用人中职美术教学中教师仍旧以教师讲学生听这一传统

择人过程当中的人才判定标准发生了明显的转变，教学方法为主，这就导致了学生课堂参与度不足，

除了要求应聘人员掌握专业的技能以外，更会考察课堂氛围较为低沉，学生的学习兴趣也会在这样的

应聘人员是否具有创新创造能力，能否有效且灵活环境下不断下降，甚至会出现部分学生对于美术学

的解决各种实践问题，在中职美术教学中培养学生