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篮球三步上篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

篮球三步上篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

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篮球三步上篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

篮球三步上篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课程基本信息

1.课程名称:篮球三步上篮

2.教学年级和班级:2023-2024学年高一上学期,人教版体育与健康必修第一册,高一年级

3.授课时间:待定

4.教学时数:1课时

本节课将围绕篮球三步上篮技巧展开,旨在让学生掌握正确的上篮动作,提高篮球运动技能,增强身体素质。教学内容与课本紧密关联,符合教学实际需求。通过本节课的学习,学生将能够熟练掌握篮球三步上篮的基本要领,为后续篮球课程的学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.运动能力:通过篮球三步上篮的学习,提高学生的运动技能和动作协调性。

2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,增强体质,促进身心健康。

3.体育品德:在篮球训练中,培养学生的团队协作精神,遵守比赛规则,尊重对手。

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球的基本规则和简单的运球技巧,对篮球运动有初步的了解和体验。

2.学习兴趣:学生对篮球运动充满热情,对掌握新技能充满好奇心和求知欲。学习能力:学生具备一定的运动能力,能够快速学习新的动作。学习风格:学生偏好实践操作,通过实际演练来掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括:三步上篮的动作要领较多,需要反复练习才能熟练掌握;动作协调性要求较高,部分学生可能在一开始时难以做到动作流畅;另外,对于一些运动能力较弱的学生来说,上篮时的力量和速度控制可能是一大挑战。

教学资源

-篮球场地

-篮球

-标准篮筐

-篮球训练障碍物

-运动服装和鞋子

-视频教学资料

-教学PPT

-移动设备(用于播放视频和演示)

-口哨

-计时器

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过班级微信群发布预习视频,内容包括三步上篮的基本动作要领。

-设计预习问题:如“三步上篮的步伐应该如何摆放?”“如何控制投篮的力量和角度?”

-监控预习进度:通过微信群收集学生的预习笔记,了解预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生观看视频,理解三步上篮的基本动作。

-思考预习问题:学生根据视频内容,思考预习问题,记录疑问。

-提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段:利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过播放专业运动员的三步上篮视频,激发学生兴趣。

-讲解知识点:分解三步上篮动作,讲解每一步的关键要点。

-组织课堂活动:分组练习,学生两两一组,互相观察和纠正动作。

-解答疑问:针对学生练习中的问题,进行个别指导。

学生活动:

-听讲并思考:学生跟随老师讲解,积极思考动作要领。

-参与课堂活动:学生参与分组练习,互相帮助,提高技能。

-提问与讨论:学生在练习中遇到问题,向老师提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:讲解三步上篮的动作要领。

-实践活动法:通过分组练习,让学生在实践中掌握技能。

-合作学习法:培养学生的团队合作意识。

重难点:掌握三步上篮的步伐和投篮技巧。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:要求学生回家后练习三步上篮,并记录练习感受。

-提供拓展资源:推荐相关的篮球教学视频,供学生自主学习。

-反馈作业情况:通过微信群反馈学生的作业完成情况。

学生活动:

-完成作业:学生在家练习三步上篮,记录自己的进步和不足。

-拓展学习:学生观看推荐的教学视频,加深对三步上篮的理解。

-反思总结:学生总结练习中的经验教训,提出改进措施。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:鼓励学生自主练习和拓展学习。

-反思总结法:引导学生总结练习过程,促进自我提升。

重难点:巩固课堂上学到的三步上篮技巧,并能自主练习和应用。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《篮球技巧训练指南》:详细介绍篮球运动的基本技巧,包括上篮、投篮、运球等,适合学生深入了解篮球技能。

-《青少年篮球训练方法》:针对青少年运动员的篮球训练方法,强调基础技能的培养和身体素质的提升。

-《篮球比赛规则解析》:帮助学生理解篮球比赛的规则,提高比赛时的应变能力和规则意识。

2.课后自主学习和探究

-观看专业篮球比赛:鼓励学生观看NBA、CBA等职业篮球比赛,分析职业球员的三步上篮技巧,学习他们的比赛策略和场上表现。

-创作篮球技术博客:学生可以创建个人博客,记录自己在篮球训练中的心得体会,分享训

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