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班级德育自主体系的构建与教师角色定位研究论文
摘要：本文旨在探讨班级德育自主体系的构建与教师角色定位，分析当前德育工作中存在的问题，提出构建班级德育自主体系的策略，并探讨教师在其中的角色定位。通过对德育工作的深入研究，为提高班级德育效果提供理论支持和实践指导。
关键词：班级德育；自主体系；教师角色；构建策略
一、背景分析
（一）班级德育自主体系构建的必要性
1.适应素质教育的要求
随着素质教育的深入推进，德育在学生全面发展中的地位日益凸显。班级德育自主体系的构建，有助于提高德育工作的实效性，培养学生的自主性、创新性和实践能力，使德育工作更好地适应素质教育的要求。
内容：素质教育强调学生的全面发
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