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《二次根式的意义》 教学设计.pdfVIP

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  • 2025-02-07 发布于重庆
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《二次根式的意义》 教学设计.pdf

    第十六章二次根式

    第2课时二次根式的意义

    【教学目标】

    1．会从二次根式的定义理解被开方数为非负数的条件；

    2．通过回忆平方根的意义理解二次根式的意义，类比分式的意义进一步加深对二次根式意义的理解；

    3．会利用二次根式的双重非负性解决相关问题，综合应用非负性解决问题，提升推理能

    力。

    【教学重难点】

    教学重点是掌握二次根式有意义的条件；

    教学难点是会利用二次根式的双重非负性解决相关问题。

    【教学过程】

    教学环节教学内容设计意图

    以提问的方式，让学生回

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