Unit3 Are you Su Hai？(Wrap up)(说课稿)-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit3AreyouSuHai？(Wrapup)(说课稿)-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自译林版英语三年级上册第三单元AreyouSuHai？的复习总结部分。该单元围绕自我介绍展开，包括姓名、年龄、国籍、家庭情况等个人信息。通过本节课的学习，学生将复习巩固所学词汇和句型，提高实际运用英语的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。通过复习和拓展自我介绍的词汇和句型，学生能够更加自信地用英语进行交流，了解不同国家和文化背景的人，培养跨文化交际意识。同时，通过小组合作和互动，提升学生的合作学习和问题解决能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级学生对英语学习已有初步的了解，能够认读和书写一些基本的英语字母和单词，如hello、goodbye、mynameis等。在之前的单元学习中，学生已经学习了如何用英语介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄、国籍等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有着较高的兴趣。他们的学习能力强，接受新知识快，但注意力容易分散。学生的学习风格多样，有的学生善于听觉学习，有的学生更倾向于视觉或动手操作学习。

3.学生可能遇到的困难和