口语交际：趣味故事会 说课稿-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docxVIP

口语交际：趣味故事会说课稿-2023-2024学年语文三年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

口语交际：趣味故事会说课稿-2023-2024学年语文三年级下册统编版

课程基本信息

1.课程名称：口语交际：趣味故事会

2.教学年级和班级：三年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言运用能力和文化理解与传承意识。通过趣味故事会的形式，学生能够提高口语表达能力，学会倾听、表达和交流。同时，通过讲述和欣赏故事，学生能够感受到中华文化的魅力，增强文化自信，培养良好的阅读兴趣和习惯。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：故事内容的理解。通过引导学生认真倾听故事，理解故事情节，把握故事的主题和寓意。

-重点二：口语表达能力的提升。鼓励学生在故事会中尝试复述故事，提高语言表达的流畅性和准确性。

-重点三：故事创编能力的培养。引导学生发挥想象力，结合生活经验，进行简单的故事创编。

2.教学难点：

-难点一：复杂情节的把握。对于故事中较为复杂的情节，学生可能难以理解，教师需通过提问和解释帮助学生梳理。

-难点二：角色扮演的准确性。在角色扮演环节，学生可能对角色的性格特点和语言表达把握不准确，教师需通过示范和指导提高