统编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件.pptxVIP

统编版语文四年级上册习作:写观察日记 课件.pptx

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;观看植物生长的动态图,说一说你有什么感受。;;叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。;哪些地方让你感到很有趣?;1.进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

2.观察要细致,写出观察对象的变化。

3.将观察时的想法和心情写出来。;;;;;从上到下、从下到上、从前到后、从

外到内……;生长变化的过程、颜色的变化、形态的变化……;;确定重点;思维导图;;;;;观察对象;你能借助这份观察记录,说清楚绿豆的变化过程吗?;交流分享;;;;提纲一:首尾呼应,抒发情感;提纲二:按照时间顺序,记录变化过程;;;;方;特色开头:

星期日,我偶然看见一群蚂蚁正在搬运掉落在地上的面包屑。看着这群蚂蚁慢吞吞地爬行,我产生了强烈的好奇:它们是怎么一步步把食物搬到洞里的呢?

“日晕三更雨,月晕午时风”,这句谚语准确吗?我搬来了小凳子,决定亲自验证这句谚语的准确性。

今天,老师布置了一项特殊的语文作业--培育绿豆芽。绿豆芽?我可喜欢吃绿豆芽了,我一定要培育出最好的绿豆芽!

这个周末,妈妈神神秘秘地把一个盒子递给我。我打开盒子,只见一粒黄色的种子躺在盒子里,尖尖的头,圆圆的身子,煞是可爱。妈妈说,这南瓜的种子。

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是泡绿豆。

;小兔子的眼睛红红的,像两颗红宝石;耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结;嘴巴总是一鼓一鼓的,好像谁惹它生气了似的。;经典结尾

真希望晚上豌豆能进入我的梦中,这样它们就可以变成小绿人陪我玩耍了。晚安,我的豌豆,梦里见!

生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。“处处留心皆学问”,让我们做个生活中的有心人吧。(蔡文帅)

生活每天都有新的变化,我也要像绿豆一样,争取每天进步一点点。

看着它一点一点长大,我十分开心,我一定会把它养大的!;绿豆芽生长记

12月22日星期二晴

今天,妈妈买回来一袋绿豆,准备煮绿豆汤,我突发奇想,想要观察绿豆芽。我拿出材料:一个剪去一半的矿泉水瓶、一张打湿的餐巾纸、二十粒绿豆。当看到绿豆时,我大叫起来:“这绿豆圆圆的、小小的、摸上去还硬硬,好可爱呀!”我注意到绿豆都有一个凸起的小东西,圆圆的,黑黑的,就像是绿豆的眼睛,真可爱!

我把餐巾纸放进瓶子里,再放入绿豆,加上一些水,水不用太多,刚好没过绿豆即可。接下来,就是等待绿豆发芽了。;12月23日星期三晴

今天,我把盖子拿开一看,嘿,绿豆长大了,脱去了昨日的“绿外套”,穿上了“新衬衫”。豆子的颜色渐渐变了,下面是嫩黄色的,上面尖尖是浅褐色的。看来,绿豆就要发芽了。

12月25日星期五晴

绿豆发芽了!它们白白的小脑袋从绿豆皮里探出来,好像正在好奇地看着这个世界,有些还急不可耐地脱去了绿色的外衣。我兴奋极了,它们明天还会有什么变化呢?;12月27日星期日晴

今天,我发现绿豆长叶子了!它们就像天鹅挺立在水中。那么嫩的绿叶,一片挨着一片。那翠绿的颜色,紧紧抓住了我的眼球,似乎每片绿叶上都有一个新生命在颤动。这就是美丽、可爱的绿豆芽!

啊!好激动!我的成就感油然而生。生活每天都有变化,我以后也要睁大眼睛,发现生活中的小惊喜。;观日落

10月13日星期四晴

今天,我们吃完晚饭,便一起到海边观赏日落。

大约晚上六点,天空浮现出一朵朵火红火红的彩霞,真是美丽动人。这时的太阳像一个小朋友,外出游玩,流连忘返。可是仿佛有一根绳子把不想回家的太阳往下拽,于是它只能慢慢地下降,洒下耀眼的红光,像鲜血一样染红了天边的云彩。“夕阳无限好,只是近黄昏”,我静静地欣赏着,赞叹着,陶醉在这优美的日落中……

傍晚七点的时候,红红的太阳像是支撑不住了,渐渐地落到了那波光粼粼的海面上。这时的太阳又像是一位害羞的小姑娘,把自己的半个身体隐藏起来,只露出了浅浅的笑容。;周围的云彩真是形态各异,色彩纷呈:有的像奔腾的骏马,自豪地仰着头;有的像可爱的小兔子,正在啃食鲜嫩的草;有的像威猛的狮子,正在捕猎食物;还有的像凶猛的老鹰,自由地翱翔在空中。

渐渐的,活泼的太阳像玩累了似的,耷拉着脑袋,拖着疲惫的身躯摇摇晃晃地往家走,最终消失在了海平面上,只剩下一些余晖还挂在天边。

望着天边美丽的余晖,我又想起了白居易《暮江吟》中的诗句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。我眼前出现的正是这样一幅绝美的画卷,令人神往。我们依依不舍地对着太阳消失的方向挥手告别,约定下一次再一起观日落。;课;请

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