2025年中考总复习之名著综合.docxVIP

语文中考总复习之名著综合

班级：姓名：

一、《朝花夕拾》（消除与经典的隔膜）作者：鲁迅类别：散文集

【综合分析】

《朝花夕拾》收录了鲁迅的10篇回忆性散文，反映了他童年时期在绍兴的家庭和私塾生活，也记叙了他青年时期从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。散文中既抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情，又对旧社会、旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

【人物分析】

鲁迅：作为新文化运动的旗手，以文字为武器，揭露封建礼教吃人的罪恶，与封建旧势力及旧思想进行不断斗争，唤醒世人沉睡的灵魂；与旧军阀、反革命勇敢斗争，他是时代的勇士，是奋不顾身的引路人。

长妈妈：记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，长妈妈虽没有文化，有点粗俗、迷信，但善良、热心、真诚。她照顾“我”时尽心尽力，给“我”讲述了很多奇闻逸事增长“我”的见识，又在不识字的情况下主动为“我”苦苦寻找并买回“我”心心念念的《山海经》。表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念、对年幼无知的时光的深切怀念以及对旧社会劳动人民深切的同情。

藤野先生：是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他生活朴素，治学严谨，为人正直热忱，没有民族偏见。他真诚地帮助、关心鲁迅，仔细地检查并修改鲁迅抄的讲义，与当时日本学生对待中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。

范爱农：倔强耿直、愤世嫉俗，是一个有爱国、进步思想的新青年，“我”与他在同乡会上结识，后在故乡重逢，冰释前嫌。报馆案风波中，他追求革命却受到打击迫害，最终溺水而亡。

【阅读方法】

怎么阅读可以消除与经典的隔膜？

鲁迅先生的《朝花夕拾》所写的都是他从幼年到青年时期的生活琐事和心路历程。这些文字描写生动有趣，情感真挚动人，读来令人兴味盎然，常读常新，不会产生隔膜。①要耐心地读，带着个人的生活体验去读，读出儿童的天真、好奇、贪玩、善良。如《从百草园到三味书屋》里丰富有趣的百草园，令人流连忘返。②和现代社会中的现象作比较阅读，可以思考许多问题。如《五猖会》里写儿时要去看庙会，父亲却要“我”背书，背完也对看会索然无味了，这里就反映出现在仍时有发生的家庭教育问题。③鲁迅先生文化积淀很深，时时诵读，有利于我们的文化积累。先生写人栩栩如生，无论是严肃正直善良的藤野先生，还是淳朴善良的阿长，都可以给我们写作的借鉴。④鲁迅先生的思想能鼓舞当代青年。他对人生、对国家命运的思考也深深激励中国青年塑造“大我”人格。

【艺术特色】

温情：

《阿长与〈山海经〉》中写了鲁迅与长妈妈相处时的回忆，当长妈妈给小鲁迅找来他心心念念的《山海经》时，小鲁迅惊喜不已，整个文段表达了鲁迅对长妈妈深深的敬意和怀念，充满温情。

批判：（战斗性）

《朝花夕拾》以“我”为线索，通过作者的亲身经历，看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残，它的“战斗性”体现在作者强烈的反封建的战斗精神。如鲁迅在《二十四孝图》中通过“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道故事，无情地批判封建孝道的愚昧和残忍，揭露其虚伪性和欺骗性。

二、《西游记》（精读和跳读）作者：吴承恩（明）类别：中国古代浪漫主义章回体长篇神魔小说

【综合分析】

主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，被唐僧收为徒弟，后与白龙马、猪八戒和沙僧西行取经，，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天取得真经、修成正果的故事。热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义，辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。

【人物分析】

孙悟空：孙悟空曾在花果山水帘洞占山为王，闹龙宫，扰冥府，搅蟠桃会，大闹天宫，后被压在五行山下，经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。孙悟空从最初的脾气暴躁，争强好胜，经过一路的磨砺，变得意志坚定，稳重成熟，最终修得正果，被封为“斗战胜佛”。他的人生像茶受烘烤和揉捻后更醇厚一样，经受磨砺后愈加精彩。

动物性——长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏、活泼、好动的习性

神性——神通广大，有七十二般变化的神奇本领

人性——心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等

猪八戒：

动物性——嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点

神性——天蓬元帅出身，会三十六般变化，能腾云驾雾

人性——爱耍小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言，动不动就喊“散伙”

唐僧：唐僧的理想是去西天取经，他不受任何威胁和诱惑，女儿国美丽的国王深爱着他，用尽各种方法想让他留下，但他仍义无反顾地踏上西天取经之路；取经之路充满坎坷磨难，他遇见了诸多危险，但他也从未想过放弃，最终取得真经。

猪八戒：

猪八戒好吃懒做、滑稽可笑，但也可亲可敬。他那猪似的本分老实及猪似的笨拙和聪明，都讨人喜欢，何况他能劳动，吃苦，干活不嫌