- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
10我们所了解的环境污染从“白色污染”说起说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
本章节选自《道德与法治》四年级上册统编版教材,以“我们所了解的环境污染”为主题,从“白色污染”说起,旨在引导学生认识环境污染问题,了解环境污染的来源和危害,培养学生的环保意识和责任感。通过学习,学生能够了解白色污染的定义、特点、危害以及防治措施,从而增强环保意识,养成良好的环保习惯。
核心素养目标
1.培养学生树立正确的环境价值观,增强环保意识。
2.提升学生分析环境问题的能力,学会从生活中寻找环保解决方案。
3.培养学生关爱自然、关爱生命的人文情怀,形成可持续发展的责任感。
重点难点及解决办法
重点:理解白色污染的定义、危害及防治措施。
难点:将环保意识转化为日常行为,形成自觉的环保习惯。
解决办法:
1.采用案例分析法,通过真实案例让学生直观感受白色污染的危害。
2.组织小组讨论,引导学生从个人角度出发,探讨如何减少白色污染。
3.设计实践环节,如制作环保袋、回收塑料等,让学生亲身体验环保行动。
4.鼓励学生分享家庭环保经验,强化环保行为的教育效果。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《道德与法治》四年级上册统编版教材。
2.辅助材料:准备与白色污染相关的图片、图表和环保视频等多媒体资源,以增强直观教学效果。
3.实验器材:准备环保袋、塑料瓶等材料,用于学生实践操作,体验环保行动。
4.教室布置:设置分组讨论区,便于学生合作学习,并布置实验操作台,确保安全操作。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群发送预习资料,如PPT展示“白色污染”的定义和影响。
-设计预习问题:提出“白色污染有哪些具体形式?它对环境有哪些危害?”等问题,引导学生思考。
-监控预习进度:通过微信收集学生预习问题的回答,了解预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生通过预习资料了解白色污染的基本信息。
-思考预习问题:学生独立思考并记录下自己对白色污染的理解和疑问。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:以环保视频或故事引入,提出“白色污染是什么?”激发学生兴趣。
-讲解知识点:详细讲解白色污染的定义、危害和防治措施。
-组织课堂活动:设计“环保创意大赛”,让学生分组讨论和制作环保产品。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考老师的讲解。
-参与课堂活动:学生积极参与“环保创意大赛”,体验环保实践。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:让学生调查家庭和学校周围的白色污染现象,并设计改善方案。
-提供拓展资源:推荐环保相关的书籍和网站,供学生课后阅读。
学生活动:
-完成作业:学生根据家庭和学校环境进行调查,并设计改善白色污染的方案。
-拓展学习:学生利用推荐资源,进一步了解环保知识。
学生学习效果
学生学习效果主要体现在以下几个方面:
1.环保意识的提升
2.知识掌握的巩固
学生对白色污染的相关知识有了系统的认识,包括白色污染的定义、危害、防治措施等。他们能够准确描述白色污染的特点,如难以降解、污染范围广等,并能够根据实际情况提出相应的解决方案。
3.分析问题的能力提高
学生在学习过程中,通过案例分析和小组讨论,学会了如何从多角度分析问题。他们能够结合实际生活,思考白色污染产生的原因,并提出减少白色污染的建议。这种分析问题的能力在日常生活中具有很高的实用性。
4.创新实践能力的培养
在“环保创意大赛”活动中,学生充分发挥自己的想象力,设计出各种环保产品,如可降解塑料袋、环保购物袋等。这些创意不仅有助于减少白色污染,还体现了学生的创新实践能力。
5.团队合作能力的提升
在小组讨论和合作制作环保产品的过程中,学生学会了与他人沟通、协作,共同完成任务。他们学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并在团队中发挥自己的优势。这种团队合作能力对于学生未来的学习和生活具有重要意义。
6.价值观的塑造
7.自主学习能力的发展
学生在预习、课堂参与和课后拓展等环节,逐渐养成良好的自主学习习惯。他们能够独立思考、解决问题,并在遇到困难时主动寻求帮助。这种自主学习能力将有助于他们在未来的学习和生活中取得更好的成绩。
8.反思总结能力的提高
学生在完成课后作业和拓展学习过程中,学会了对自己的学习过程和成果进行反思和总结。他们能够发现自己的不足,提出改进建议,并不断调整自己的学习方法。这种反思总结能力有助于学生不断进步。
板书设计
①白色污染的定义:指由塑料制品等难降解材料造成的环境污染。
②白色污染的危害:影响生态平衡、破坏生物多样性、危害人体健康等。
③白色
您可能关注的文档
- 1 观察我们的身体(说课稿)2023-2024学年二年级下册科学 教科版.docx
- 1 今天天气怎么样 说课稿-2024-2025学年科学二年级上册苏教版.docx
- 1 古诗三首 惠崇春江晚景(说课稿)-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx
- 1 古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五)说课稿-2024-2025学年语文四年级下册统编版.docx
- 1 在观察中比较 说课稿-2023-2024学年科学一年级上册教科版.docx
- 1 学习伴我成长 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docx
- 1 学会尊重 第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docx
- 1 开开心心上学去第一课时(说课稿)-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx
- 1 感受生活中的法律(说课稿)-2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docx
- 1 我们班四岁了( 说课稿 )2023-2024学年统编版道德与法治四年级上册.docx
文档评论(0)