3.3.2中心对称图形（八年级下册北师大版数学课件）.pptx

BS版八年级下

第三章图形的平移与旋转

3.3中心对称

第2课时中心对称图形

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D

C

D

B

D

A

C

②⑤

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8

提示：点

5

见习题

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夯实基础

1.【2020·黄石】下列图形中，既是中心对称图形又是轴对

称图形的是(D)

ABCD

夯实基础

2.【2020·金华】下列四个图形中，是中心对称图形的是(C)

ABCD

夯实基础

3.【2020·绍兴】将如图的七巧板的其中几块，拼成

一个多边形，为中心对称图形的是(D)

A

CD

B

夯实基础

4.如图所示的图形(B)

A.是轴对称图形

B.是中心对称图形

C.既是轴对称图形又是中心对称图形

D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形

②直线BD必经过点O;

③四边形ABCD是中心对称图形；

④四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等；

⑤△AOE与△COF成中心对称.其中正确的个数为(D)

A.2B.3C.4D.5

夯实基础

5.如图，已知△ABC与△CDA关于点O成中心对称，过点0作

任意直线EF,分别交AD,BC于点E,F,下面的结论：

①点E和点F,点B和点D分别关于点O中心对称；

夯实基础

*6.【中考·宜昌】如图，在平面直角坐标系中，把

△ABC绕原点O旋转180°得到△CDA,点A,B,

C的坐标分别为(一5,2),(一2,-2),(5,-2),则点D的坐标为()

A.(2,2)B.(2,-2)

C.(2,5)D.(一2,5)

夯实基础

【点拨】利用旋转的性质得出AB=CD,AD=BC,

然后证明四边形ABCD是平行四边形，接下来利用关于原点O对称的点的坐标规律即可求得点D的坐标.

【答案】A

夯实基础

7.【中考·河北】图甲和图乙中所有的小正方形都全等，将图甲的正方形放在图乙中①②③④的某一位置，使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形，这个位置

是(C)

A.①B.②C.③D.④

乙

甲

夯实基础

8.有下列图形：①线段，②三角形，③正方形，④圆，⑤等腰梯形.其中不是中心对称图形的是

(填序号).

夯实基础

错解：

诊断：错解的原因是对一些常见的图形不能正确分析.根据中心对称图形的概念，可知线段绕其中点旋转180°,正方形绕其对角线的交点旋转180°,圆绕其圆心旋转180°,都能与自身重合，都是中心对称图形，只有三角形和等腰梯形，找不到对称中心，故不是中心对称图形.

9.如图，正六边形ABCDEF的中心是点0.

(1)分析它的对称性；

解：正六边形ABCDEF既是中心对称图形，

又是轴对称图形，有6条对称轴.

整合方法

整合方法

(2)正六边形绕其中心旋转多少度可与自身重合?

解：旋转60°的正整数倍可与自身重合.

(3)还有哪些正多边形是中心对称图形?

边数是偶数的正多边形都是中心对称图形，如正方形，正八边形等.

整合方法

10.如图，一块木板的所有拐角都是直角，一木工想要将

它锯成面积相等的两块，请你帮他设计出一种简单的方法，画出一条线，使这条线将木板分成面积相等的两部分(画出必要的辅助线).

【点拨】过中心对称图形的对称中心

的任意一条直线都能把图形分成面积

相等的两部分.本题答案不唯一.

整合方法

解：如图所示.

探究培优

11.【2019·宁波】图①、图②都是由边长为1的小等边三角形构成的网格，每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影，请在余下的空白小等边三角形中，按下列要求选取一个涂上阴影；

(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形；

解：如图①所示.

(答案不唯一)

①①②

探究培优

(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.

(请将两个小题依次作答在图①、图②中，均只需画

出符合条件的一种情形)

解：如图②所示.(答案不唯一)

②

(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后

对应的△A₁B₁C;平移△ABC,

若点A的对应点A₂的坐标为(0,-4),

画出平移后对应的△A₂B₂C₂.

探究培优

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