10我们所了解的环境污染 说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.docxVIP

10我们所了解的环境污染说课稿-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

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教学内容

《10我们所了解的环境污染》是2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版教材中的章节。本章节主要内容包括环境污染的类型、污染源、环境污染的危害以及如何保护环境等。通过学习，学生能够了解环境污染的基本知识，提高环保意识，为今后的环保行动打下基础。

核心素养目标

1.培养学生关注环境保护的意识，提高对环境污染问题的敏感度。

2.培养学生运用道德与法治知识分析环境污染问题的能力。

3.增强学生的社会责任感，引导学生积极参与环保行动，践行绿色生活方式。

学情分析

三年级学生正处于好奇心旺盛、求知欲强的阶段，对周围环境充满好奇。在知识层面，学生对环境污染的认识有限，但具备一定的环保意识。在能力方面，学生的观察能力、分析问题能力尚在培养阶段，需要教师的引导和启发。在素质方面，学生的社会责任感和参与环保行动的积极性有待提高。

本章节内容与学生日常生活紧密相关，学生容易产生共鸣。然而，由于学生年龄较小，对环境污染的严重性和复杂性理解有限，可能难以全面认识环境污染问题。因此，在教学过程中，教师需要结合实际案例，引导学生从身边小事做起，培养环保习惯。

学生的行为习惯对课程学习有直接影响。部分学生可能存在环保意识淡薄、浪费资源等问题，需要教师在课堂上进行引导和纠正。此外，学生的参与度、合作意识和表达交流能力也是教学需要关注的重要因素。教师应通过多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的合作意识和表达能力，使他们在课堂上积极参与，提高学习效果。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物教具（如塑料瓶、废纸等）、环保宣传海报。

-课程平台：学校网络教学平台、道德与法治课程资源库。

-信息化资源：环保教育视频、环保知识科普文章、在线环保小游戏。

-教学手段：情境模拟、小组讨论、角色扮演、实地考察。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们要学习的是《10我们所了解的环境污染》这一课。在我们的生活中，环境污染是一个不容忽视的问题。你们有没有注意到，周围的环境在发生哪些变化呢？（学生）……

（老师）很好，同学们都很关注周围的环境。今天，我们就一起来探索环境污染的类型、污染源、危害以及如何保护环境，希望大家能从中学到知识，提高环保意识。

二、新课讲授

1.环境污染的类型

（老师）同学们，环境污染有哪些类型呢？请看大屏幕，这里有一幅图，上面展示了环境污染的几种类型。请大家仔细观察，并说出这些类型分别是什么？（学生）

（老师）很好，同学们已经能够说出环境污染的类型了。接下来，我们来具体了解一下这些类型。

（学生）……

（老师）通过同学们的回答，我们可以知道，环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染等。这些污染类型对我们的生活产生了很大的影响。

2.环境污染的污染源

（老师）同学们，环境污染的污染源有哪些呢？请看大屏幕，这里有一幅图，上面展示了环境污染的几种污染源。请大家仔细观察，并说出这些污染源分别是什么？（学生）

（老师）很好，同学们已经能够说出环境污染的污染源了。接下来，我们来具体了解一下这些污染源。

（学生）……

（老师）通过同学们的回答，我们可以知道，环境污染的污染源主要包括工业排放、汽车尾气、农业化肥农药等。这些污染源对我们的生活环境造成了很大的破坏。

3.环境污染的危害

（老师）同学们，环境污染会带来哪些危害呢？请看大屏幕，这里有一幅图，上面展示了环境污染的几种危害。请大家仔细观察，并说出这些危害分别是什么？（学生）

（老师）很好，同学们已经能够说出环境污染的危害了。接下来，我们来具体了解一下这些危害。

（学生）……

（老师）通过同学们的回答，我们可以知道，环境污染会危害人类健康、破坏生态系统、影响经济发展等。因此，保护环境，减少污染，对我们的生活和未来都有着重要的意义。

4.如何保护环境

（老师）同学们，我们应该如何保护环境呢？请看大屏幕，这里有一幅图，上面展示了一些环保措施。请大家仔细观察，并说出这些措施分别是什么？（学生）

（老师）很好，同学们已经能够说出保护环境的措施了。接下来，我们来具体了解一下这些措施。

（学生）……

（老师）通过同学们的回答，我们可以知道，保护环境的措施包括减少使用一次性塑料制品、节约用水用电、分类垃圾、植树造林等。这些措施虽然看似微小，但只要我们每个人都能够做到，就能对环境保护产生积极的影响。

三、课堂活动

1.小组讨论

（老师）同学们，刚刚我们学习了环境污染的类型、污染源、危害以及如何保护环境。现在，请你们以小组为单位，讨论一下：在我们身边，有哪些环境污染现象？我们应该如何做才能减少这些污染