2023七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章 第2框 节奏与旋律说课稿 新人教版.docx

2023七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律

2.教学年级和班级：七年级全体学生

3.授课时间：2023年X月X日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生尊重差异、理解他人、善于沟通、乐于合作的核心素养。通过本节课的学习，使学生认识到在集体中和谐共处的必要性，增强集体荣誉感和责任感，提升学生在集体中自我管理、自我服务的能力，以及解决冲突、维护和谐的人际交往能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解集体和谐共处的意义，认识到个人与集体的关系，明确个人在维护集体和谐中的责任。

②掌握有效沟通和解决冲突的方法，能够在集体生活中运用这些方法促进和谐氛围的形成。

2.教学难点，

①理解集体中个体差异的合理性，学会尊重和理解他人，克服因差异产生的矛盾和冲突。

②培养学生在集体中自我调节情绪、自我管理的能力，使学生在面对集体生活中的困难和挑战时能够保持积极的心态。

③教会学生如何通过合作与交流，共同创造和谐的集体氛围，形成集体凝聚力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、录音笔、扩音器。

-课程平台：学校内部道德与法治课程教学平台。

-信息化资源：网络上的集体生活案例、和谐共处的小视频、相关法律法规的电子文档。

-教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、互动游戏。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一组关于不同集体活动的图片，如班级活动、运动会、合唱团排练等，引导学生观察并分享自己参与集体活动的经历和感受。

-提问：在集体活动中，你们有没有遇到一些困难和挑战？又是如何解决的？

-引出课题：今天我们将学习如何共奏和谐乐章，探讨在集体中如何和谐相处。

2.讲授新知（20分钟）

-第一环节：集体和谐的意义

-教师通过讲解集体和谐的重要性，引导学生认识到和谐集体对个人成长和发展的积极作用。

-举例说明和谐集体能够培养团队合作精神、提高个人素质、形成积极向上的氛围。

-第二环节：尊重差异，和谐共处

-讲解集体中个体差异的合理性，引导学生学会尊重和理解他人。

-通过案例分析，让学生了解在集体中如何处理个性差异带来的矛盾和冲突。

-第三环节：有效沟通，解决冲突

-讲解有效沟通的方法和技巧，如倾听、表达、换位思考等。

-通过角色扮演，让学生模拟解决集体生活中的冲突，体验沟通的重要性。

-第四环节：自我管理，共同进步

-讲解在集体生活中如何进行自我管理，如遵守纪律、自觉维护集体利益等。

-引导学生认识到自我管理对个人成长和集体和谐的重要作用。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：结合实际，讨论在集体生活中如何实现和谐相处。

-每组派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，强调集体和谐的重要性以及实现和谐相处的方法。

-引导学生思考：如何将所学知识应用到实际生活中，为建设和谐集体贡献自己的力量。

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材相关内容，思考自己在集体生活中的表现，总结经验教训。

-撰写一篇关于“和谐共处”的短文，分享自己的观点和感悟。

知识点梳理

1.集体和谐的意义

-集体和谐对个人成长和发展的积极作用

-集体和谐能够培养团队合作精神、提高个人素质、形成积极向上的氛围

2.尊重差异，和谐共处

-集体中个体差异的合理性

-学会尊重和理解他人，处理个性差异带来的矛盾和冲突

3.有效沟通，解决冲突

-有效沟通的方法和技巧：倾听、表达、换位思考等

-通过沟通解决集体生活中的冲突，体验沟通的重要性

4.自我管理，共同进步

-在集体生活中如何进行自我管理：遵守纪律、自觉维护集体利益等

-自我管理对个人成长和集体和谐的重要作用

5.集体生活技能

-合理安排时间，提高学习效率

-培养良好的生活习惯，保持身心健康

-学会与人合作，共同完成任务

6.集体荣誉感和责任感

-认识到个人与集体的关系，明确个人在维护集体和谐中的责任

-增强集体荣誉感和责任感，为建设和谐集体贡献力量

7.和谐集体的特征

-互相尊重、互相帮助、团结协作

-积极向上、充满活力、共同进步

-公平公正、民主和谐、充满爱心

8.和谐共处的原则

-尊重他人、理解他人、包容他人

-勇于担当、乐于奉献、团结互助

-诚实守信、公平竞争、共同进步

9.和谐集体建设的方法

-加强集体教育，提高集体意识

-建立健全集体管理制度，规范集体行为

-举办丰