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学前教育实习计划3篇

Preschooleducationinternshipprogram

汇报人：JinTaiCollege

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学前教育实习计划3篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

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1、篇章1：学前教育实习计划

2、篇章2：学前教育实习计划

3、篇章3：学前教育实习计划

篇章1:学前教育实习计划

由于本班是学前班，年龄均在5到6岁，且9月份就要

上小学，处在这个年龄阶段的幼儿，他们在语言、心理、性格、

兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本

学期的工作制定了个人计划，具体方案如下：

一、思想政治工作

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幼儿园教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机

能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和

参加体育活动的兴趣；发展幼儿智力，培养正确运用语言交往

的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，

培养初步的动手能力；因此，幼儿园一切教育活动及其评价，

都应以教育目标为导向，密切联系幼儿的实际发展水平和生活

经验来确定教育内容、方法和过程。

二、教育教学工作

由于本人任职英文老师，而本班又是学前英文班，固教

学重点都放在英语方面，，让孩子在愉快的游戏中习得英语。

第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和

技能，而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的

正确指导下，学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当

的学习方法，并对他们的认知发展起着积极的作用。另外，期

末还需鼓励幼儿参加等级考试，因此要为考试打下良好的基础，

争取取得优异的成绩。

日常生活常规教学方面，通过一个学期的观察，同时针

对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育是

非常重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好

坏。即使课程设计的`再好，没有好的纪律、好的习惯来做铺

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垫，一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始，我们的重点就

是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成

方圆”，班上老师要齐心协力，达成一致，让百分之九十五的

孩子能自觉遵守纪律，注意班上常规。老师不仅是在课堂上要

对幼儿进行班级纪律的教育，而且更重要的是在日常生活中随

时随地的进