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按序观察,大方介绍,激发爱国热情——小学语文一年级上册《我是中国人》备课资源
教材分析
《我是中国人》是入学教育“我上学了”中的第一个板块,以“我”的身份出发,用儿童的口吻,渗透社会主义核心价值观教育,让学生了解首都和五星红旗,知道自己是中华民族大家庭的一员。
本课以“我是中国人”为主题,以汉字为标题,以情境图的形式呈现了学习资源:庄严的天安门城楼、鲜艳的五星红旗,是我们国家的象征;五十六个民族的小朋友,各自穿着本民族的服装,每个人脸上露出开心愉悦的神情,有的相互打招呼,有的自信大方地介绍自己,有的似乎在开心地歌唱。
图片内容具有代表性,能与学生的生活联系起来,有利于学生形象地了解祖国的象征以
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