《第二单元我的电子报刊 第5课 设置格式排文章》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册.docx

《第二单元我的电子报刊第5课设置格式排文章》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第二单元我的电子报刊第5课设置格式排文章》说课稿-2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册

课程基本信息

1.课程名称：《第二单元我的电子报刊第5课设置格式排文章》

2.教学年级和班级：2024-2025学年闽教版（2020）信息技术四年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课主要教授学生如何使用信息技术手段，对电子报刊中的文章进行格式设置和排版，以提升文章的可读性和美观度。课程内容紧密围绕教材，旨在让学生掌握基本的文字处理技能，为今后深入学习信息技术打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和创新能力。通过学习如何设置电子报刊文章的格式和排版，学生将提升信息处理能力，增强对信息技术的兴趣和探究欲望。同时，通过实际操作，学生将学会解决实际问题的方法，培养创新思维和审美观念，为成为数字化时代的信息创造者和传播者打下坚实基础。

重点难点及解决办法

重点：掌握电子报刊文章的格式设置和排版技巧，包括字体、字号、行距、段落对齐等基本操作。

难点：灵活运用所学知识进行创造性排