Unit 4 Exploring the Topic-Theme Reading 说课稿 2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册.docx

Unit4ExploringtheTopic-ThemeReading说课稿2024-2025学年仁爱科普版英语七年级上册

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课的设计意图是帮助学生通过主题阅读，提升他们对英语阅读的兴趣和策略，同时结合七年级学生的认知水平和语言能力，培养他们理解、分析和概括英语文章的能力。通过Unit4ExploringtheTopic-ThemeReading的教学，使学生能够更好地掌握仁爱科普版英语七年级上册中的阅读技巧，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：通过Unit4ExploringtheTopic-ThemeReading的学习，使学生能够熟练运用课本中的词汇和句型，提高阅读理解能力，增强对英语文章的整体把握和细节理解。

2.文化意识：培养学生对英语国家文化背景的了解，使其能够在阅读过程中关注中西方文化差异，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：激发学生的创新思维，培养他们通过主题阅读进行信息筛选、整合和推理的能力，提高分析问题和解决问题的能力。

4.学习策略：指导学生运用有效的阅读策略，如预测、略读、寻读等，提高阅读效率，养成良好的学习习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过基础的英语语法和词汇，能够进行简单的英语对话和阅读。他们对于一些常用的阅读策略，如查找关键词、理解主旨大意等有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对新鲜事物充满好奇，对英语学习有较高的兴趣。他们在认知能力上逐步发展，能够进行更复杂的思维活动。学生的学习风格多样，有的偏好视觉学习，有的喜欢听觉输入，还有的通过实践操作来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在阅读过程中可能会遇到生词量较大、句子结构复杂等问题，导致理解困难。此外，对于抽象概念的理解和深层次逻辑思维的应用可能会是他们面临的挑战。学生还可能对阅读策略的应用不够熟练，需要引导和实践来提高阅读效率。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过详细讲解阅读策略和文章结构，帮助学生理解阅读材料。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享阅读心得，培养合作学习和批判性思维。

3.任务驱动法：设计实际任务，引导学生主动探索，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示阅读材料，增强视觉冲击，提高注意力。

2.教学软件：利用教学软件进行互动练习，巩固所学知识。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行拓展阅读，增加知识储备。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对主题阅读的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们平时喜欢阅读吗？你们觉得阅读有什么重要性？”

-展示一些有趣的英语文章图片或视频片段，让学生初步感受阅读的乐趣和主题阅读的特点。

-简短介绍主题阅读的基本概念和在本单元的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.主题阅读基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解主题阅读的基本概念、方法和技巧。

过程：

-讲解主题阅读的定义，包括其目的和意义。

-详细介绍主题阅读的步骤，如预测、略读、寻读等，使用PPT或板书展示阅读策略。

-通过示例，让学生更好地理解主题阅读在实际阅读中的应用。

3.主题阅读案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解主题阅读的技巧和效果。

过程：

-选择几个与Unit4主题相关的文章案例进行分析。

-详细介绍每个案例的阅读策略使用，让学生全面了解如何通过主题阅读提高理解力。

-引导学生思考这些案例对实际英语阅读的影响，以及如何应用主题阅读技巧解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论主题阅读在实际应用中的优势和可能的挑战，并提出改进建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与Unit4主题相关的文章进行深入讨论。

-小组内讨论该文章的主题内容、语言特点以及阅读策略的应用。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对主题阅读技巧的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括文章的主题内容、阅读策略的应用及心得体会。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调主题阅读技巧的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括主题阅读的定义、步骤、案例分