6我参与 我奉献 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docx

6我参与我奉献第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《道德与法治》五年级下册统编版中的“我参与我奉献”第一课时。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课主要围绕“参与”和“奉献”两个主题展开，与学生在日常生活中所学的团队合作、关爱他人等道德观念相联系，有助于学生将所学知识运用到实际生活中。

二、核心素养目标

1.培养学生树立集体主义观念，增强社会责任感。

2.培养学生关爱他人、乐于奉献的品质，提升团队合作能力。

3.培养学生积极参与社会活动，提高实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-明确“参与”和“奉献”的含义及其在个人成长和社会发展中的作用。

-通过案例分析，引导学生认识到参与社会活动、奉献社会的重要性。

-举例：通过讲述志愿者服务、社区活动等实例，让学生理解参与和奉献的具体表现。

2.教学难点：

-理解集体主义观念在现代社会中的意义，以及如何将其与个人利益相结合。

-培养学生关爱他人、乐于奉献的品质，并能在日常生活中体现出来。

-举例：通过角色扮演、小组讨论等方式，帮助学生理解集体主义观念，并学会在实际生活中关爱他人，如帮助同学、参与环保活动等。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.