第17课　外交事业的发展（说课稿）2023-2024学年八年级历史下册同步说课稿（统编版）.docxVIP

第17课外交事业的发展（说课稿）2023-2024学年八年级历史下册同步说课稿（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第17课外交事业的发展（说课稿）2023-2024学年八年级历史下册同步说课稿（统编版）

课程基本信息

1.课程名称：第17课外交事业的发展

2.教学年级和班级：八年级历史下册

3.授课时间：2023年10月26日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史核心素养，包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。学生将通过学习新中国外交事业的发展，理解国家利益与外交政策的关系，培养对国家历史成就的认同感和自豪感，同时提升分析历史事件和评价历史人物的能力。通过案例教学，学生将学会从历史的角度思考问题，增强历史责任感和社会参与意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入八年级历史下册之前，学生已经学习了新中国成立初期的历史，对新中国成立的基本情况和国内政策有一定的了解。他们可能对新中国成立后的外交政策有所认识，但对于新中国外交事业的具体发展历程和重要事件可能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对历史课程通常保持一定的兴趣，他们喜欢通过故事和事件来学习历史。学生的学习能力在逐步提高，能够进行基本的逻辑推理