2024_2025学年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己3.1认识自己作业设计含解析新人教版.docxVIP

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3.1相识自己

1.下面华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些()

A.轻易放弃目标的人

B.不能够正确相识自己的人

C.不擅长通过实践挖掘潜能的人

D.因为胆怯 失败而不敢尝试的人

2.七年级的李强长得非常帅气，最近他的脸上长了几颗青春痘，他便认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；又说自己体毛长，要妈妈带他去褪毛。李强常常不敢抬头看人，连最喜爱的篮球也不打了，在学校独来独往，最终竟然不愿去上学，只待在家看电视、玩电脑嬉戏。你认为李强应当()

①了解必要的生理和心理学问，科学地相识自己的身心特点②学会正确对待自己的生理和心理改变③找好挚友、家长、老师或心理辅导老师倾诉④客观地相识自我，主动接纳自我

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

3.明明在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要缘由是自己上课不太仔细，学习方法不当，学习效率不高。”明明相识自我的途径是()

A.自我视察和反省B.询问他人

C.科学鉴定D.相互比较

4.老师在小蔡的期末寄语中写道：“你是个聪慧的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服马虎的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，经过反思明确了自己努力的方向。小蔡相识自我的方式是()

①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从相识自我的角度看，这句话形象地说明()

A.相识是发展改变的，要全面、客观地评价自己

B.人都是有优点和缺点的，要全面、客观地评价自己

C.相识自我是很困难的，自己对自己难以形成正确的评价

D.人的优点和不足是天生的，无需后天努力

6.下列话语，揭示的道理与其他三项不一样的是()

A.知人智者，自知者明

B.赠人玫瑰，手留余香

C.当局者迷，旁观者清

D.牛不知角弯，马不知脸长

7.视察下面漫画，面对他人的评价，我们应当()

A.专心倾听

B.勇于面对

C.安静拒绝

D.客观冷静分析，既不盲从，也不忽视

8.小明刚进入中学时很兴奋，可几周之后，他却闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动主动分子，可是现在，他发觉班里的很多同学实力比自己强，在竞选班干部时也落选了。他感到很失落，觉得自己无法融入新集体，学习的劲头也不那么足了。

（1）请你运用所学学问来分析，小明遇到了什么问题。(至少两点)

（2）假如你是小明，你认为应当怎样正确相识和评价自己？

9.闻名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇试验物理论文。他来到艾星逊试验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方肯定有杨振宁！”杨振宁经过自我反省，相识到自己动手实力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士告知他：“我认为你不必坚持肯定要写试验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理探讨领域，从今踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

阅读上述材料，运用所学学问回答下列问题。

（1）杨振宁是通过哪些途径相识自己的？

（2）向杨振宁学习，我们应如何正确对待他人的看法和评价？

1.B解析：本题考查相识自己的重要性。“自我比任何星球更遥远”说明相识自己比相识宇宙更难，材料强调的是相识自己很重要。依此可知，B项正确且符合题意。

2.C解析：题干的关键信息是相识自己。自知者明，体现了正确相识自我的意义，“相识自己，方能相识人生”，说明正确相识自己才可能活得精彩，C说法是正确的；A与题意无关；B、D观点是错误的，解除。故选C。

3.C解析：题干中的材料告知我们小阳是通过不断反思发觉自己的缺点与不足，从而完善自己，因此小阳是通过自我视察相识自己的，C说法正确；其他选项的说法材料都没有体现，与题意不符，解除。故选C。

4.B解析：题干中的名言告知我们要想全面地相识自己，除了自己对自己的评价，另外一个重要途径就是通过别人可以更好地了解自己，B正确；其他选项不合题意，解除。故选B。

练综合实力

1.B解析：由漫画中“我不叫太阳就不出来”的话语可以看出公鸡认为太阳升起是自己的功劳，这与事实不符。漫画讽刺了一些不能够正确相识自己的人。故本题选B。

2.D解析：李强正处于青春期，他没能正确相识青春期自己身体的改变，最终导致自闭，说明他应当了解必要的生理和心理学问，科学地相识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理改变，找好挚友、家长、老师或心理辅导老师倾诉，悦纳自我，四个选项都正确。故选D。

3.A解析：本题旨在考查学生对相识自己的途径的驾驭。依据教材学问，我们可以通过自我视