2024-2025学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级（上）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市七年级（上）期末语文试卷

一、单选题：本大题共1小题，共3分。

1.根据下面这则说明，图中做法最符合健康概念的一项是（）

背包与健康

重量：背包后背时，背包中物品的重量最好在体重的10%以内，侧背时则建议低于体重的5%。

背法：背包的背带越短，靠身体越近，力量承受度越小，背起来越轻松。

放法：最重的东西应放在背包中间，步行时不容易影响身体的姿势。

A.A B.B C.C D.D

二、默写：本大题共1小题，共6分。

2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

(1)夫君子之行，______，______。（诸葛亮《______》）

(2)君问归期未有期，______。（______《夜雨寄北》）

(3)夜阑卧听风吹雨，______。（陆游《十一月四日风雨大作》）

三、名著阅读：本大题共2小题，共6分。

3.根据《朝花夕拾》的内容，结合你的阅读体验，完成下面文字中的续写。

通过“夕拾”“朝花”，“旧事重提”，鲁迅对自己青少年生活的记忆做了一次告别。他告别了充满乐趣的百草园，那里有会唱歌的油蛉、会弹琴的蟋蟀，还有酸酸甜甜的覆盆子，它们共同编织了鲁迅童年中最无忧无虑的美好篇章；他告别了病榻上痛苦无助的父亲，那些庸医敛财害命的行为，以及他们对着即将咽气的父亲的无动于衷，都在鲁迅心里留下了永久的创伤；他告别了______……每一次告别，都是一次心灵的成长。鲁迅在回望中寻觅着过去的痕迹，也在“旧事重提”中，找到了前行的力量。

4.班级开展“《西游记》专题探究：创作取经路上新故事”的活动，鼓励同学们学习《西游记》的情节结构模式，自己创作一个新故事。看了下面的创作提纲，有同学指出：“这样的过程设计不太符合《西游记》式的故事情节，不够精彩，不够吸引人。”请你根据这位同学的意见，对提纲中画线的过程描述部分作出修改。

取经路上新故事——“为孙悟空补一难”创作提纲

故事创作要点

从原著汲取创作灵感

具体情节设计

构思《西游记》式的故事情节

精读“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等经典情节，学习故事情节构思的要点和技巧。

起因：妖怪垂涎唐僧肉

过程：妖怪吹捧、恭维悟空，趁他得意忘形时，使出妖术打得他措手不及。悟空立马识破妖怪，一棒将其打死。

结果：历经考验，战胜心魔，继续西行。

四、综合性学习：本大题共1小题，共11分。

5.阅读下面的短文，按要求答题。

①新年的第一缕曙光穿透寒冬的阴霾，洒在岁月的长河之上。站在崭新的渡口，面对浩渺无垠的时光之海，我们怀揣希望与热（chén），手持奋进之楫，向着未知的远方启航。

②“，。”孔子在川上慨叹。岁月奔腾如流，从不为谁停留。回首过往，那些或（chàng）惘、或激昂的旧时光，皆已化作生命长河中的沙石，沉淀为我们前行的基石。

③“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的千古浩叹，恰似长夜里的火炬，照亮了历代仁人志士的探索之路，也为我们在新岁的奋进指明了方向。

④“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”也许此刻，我们只是一颗深埋的种子，但只要心怀破土而出的梦想，奋力汲取养分，终能顶破坚石，蓬（bó）生长。

⑤“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当生活的大海狂风骤起、巨浪滔天时，我们定要高扬信念的风帆，以无所畏惧的勇气为舵，破浪前行。

⑥在新岁奋楫的旅途上，还需铭记“”的古训。巍峨的大厦起于一砖一瓦的坚实累积。我们当珍视每一个平凡日子里的点滴付出，将每一次小小的进步都视为宝贵的收获。

⑦新岁已至，让我们怀抱着对生活的热爱、对梦想的执着，以坚定的信念、顽强的毅力、踏实的行动，划动奋进之楫，于时光的沧海中，逆流而上，书写属于自己的荣（yào）篇章。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①热（chén）______

②（chàng）______惘

③蓬（bó）______

④荣（yào）______

(2)根据文意，在第②段段首的横线上填写古诗文名句。

(3)下面诗句中，填入第⑥段横线处最恰当的一项是______

A.少壮不努力，老大徒伤悲

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.千里之行，始于足下

D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

(4)学校迎新联欢会上，有一个节目是以这篇文章为素材进行朗诵表演。请你根据文章内容，帮助主持人完善节目主持稿。

亲爱的老师、同学们，接下来我们将欣赏到的，是由七年级1班小语同学带来的朗诵——《①》。此刻；我们可以听到对过往岁月的深情回望，更能听到②。

请欣赏！

①为朗诵节目拟写一个标题。

②在横线处填写恰当的语句，使句意完整。

五、现代文