2023二年级数学上册 7 认识时间练习课说课稿 新人教版.docx

2023二年级数学上册7认识时间练习课说课稿新人教版

学校

授课教师

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授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是二年级数学上册“认识时间练习课”，主要包括对时针、分针的认识，时间的计算，以及解决与时间相关的问题。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的知识点与学生在一年级学习的基础知识相联系，如对数字的认识、对时间的基本概念等。学生通过复习和巩固这些基础知识，能够更好地理解本节课的内容。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学核心素养，包括：1）发展学生的数感，通过时间的感知和计算，增强对时间单位和大小的理解；2）提升学生的逻辑推理能力，通过解决时间问题，锻炼学生分析和解决问题的能力；3）培养学生的应用意识，使学生能够将数学知识应用于实际生活，提高生活技能。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：二年级学生在学习“认识时间”之前，已经具备了基本的数学认知能力，能够识别和比较数字，了解时间的顺序。他们已经学会了简单的加法和减法，这为理解时间计算打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生对新鲜事物充满好奇心，对时间这一与日常生活紧密相关的概念尤其感兴趣。他们的学习能力强，能够通过直观的教具和游戏活动来学习新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手操作，通过实际操作时钟来理解时间，而另一部分学生可能更偏好通过观察和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能在理解时间单位（如时、分、秒）之间转换时遇到困难，尤其是对于分钟和秒的换算。此外，学生在解决实际问题时，可能会遇到如何将时间概念应用于具体情境中的挑战，如计算活动持续时间或安排日程。这些困难需要教师通过适当的策略和个性化指导来帮助学生克服。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和示例，讲解时间的基本概念和计算方法，帮助学生建立初步的时间观念。

2.实验法：利用实体时钟或电子时钟，让学生亲自操作，体验时间的流逝和计算过程。

3.游戏法：设计时间相关的游戏，如“时间接龙”、“猜时间”等，激发学生的学习兴趣和参与度。

教学手段：

1.多媒体课件：展示时间的变化和计算过程，通过动画和图片帮助学生直观理解。

2.教学软件：使用时间管理软件，让学生在虚拟环境中体验时间流逝，提高时间感知能力。

3.实物教具：准备实体时钟和秒表，让学生通过实际操作加深对时间概念的理解。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：教师以《钟表的故事》为引子，讲述钟表的起源和发展，引起学生对时间的兴趣。

2.回顾旧知：提问学生已经掌握的时间知识，如一天有多少小时，一小时有多少分钟等，帮助学生回顾已有知识。

二、新课呈现（约15分钟）

1.讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，包括时针、分针、秒针的运行规律，以及时间的计算方法。

2.举例说明：通过具体例子，如“小明从家里出发，10分钟后到达学校”，帮助学生理解时间的计算方法。

3.互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨如何根据钟表上的时间判断现在是上午还是下午，以及如何计算经过的时间。

三、巩固练习（约20分钟）

1.学生活动：让学生动手操作实体时钟，尝试计算给定时间点时针、分针、秒针的位置。

2.教师指导：针对学生在操作过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助。

四、课堂总结（约5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调时针、分针、秒针的运行规律和时间计算方法。

2.鼓励学生在日常生活中关注时间，学会合理安排时间。

五、作业布置（约5分钟）

1.让学生回家后观察家里的钟表，记录下自己起床、上学、放学等时间，并计算经过的时间。

2.完成课后练习题，巩固所学知识。

六、教学过程详细步骤

一、导入（约5分钟）

1.教师讲述《钟表的故事》，引导学生了解钟表的起源和发展，激发学生对时间的兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道钟表是什么吗？它是用来做什么的？”

3.学生回答后，教师总结：“钟表是用来告诉我们时间的，它可以帮助我们合理安排生活和工作。”

二、新课呈现（约15分钟）

1.教师讲解时针、分针、秒针的运行规律，强调它们在钟表上的位置和运动方向。

2.通过具体例子，如“小明从家里出发，10分钟后到达学校”，讲解时间的计算方法。

3.组织学生进行小组讨论，探讨如何根据钟表上的时间判断现在是上午还是下午，以及如何计算经过的时间。

三、巩固练习（约20分钟）

1.学生动手操作实体时钟，尝试计算给定时间点时针、分针、秒针的位置。

2.教师巡视指导，针对学生在操作过程中遇到的问题，及时给予帮助。

四、课堂总结（约5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调时针、分针、秒针的运行规律和时间计算方法。

2.鼓励学生在日常生活中关