2024秋四年级英语上册 Module 5 Unit 1 Can you run fast第1课时说课稿 外研版（三起）[001].docxVIP

2024秋四年级英语上册Module5Unit1Canyourunfast第1课时说课稿外研版（三起）

一、教学内容

本节课选自外研版四年级上册Module5Unit1，主要内容为学习询问运动能力。通过本节课的学习，学生能够掌握询问运动能力的基本句型“Canyourunfast?”，并能运用所学句型进行简单的对话。同时，通过图片和情景，学生能够了解跑步的相关词汇，如：run,fast,slow等。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入四年级之前，已经接触并掌握了一些基础的英语词汇和简单的句型结构。他们可能已经学会了如何询问天气、颜色、数量等基本信息，以及一些基本的礼貌用语。然而，对于本节课所涉及的询问运动能力这一主题，学生可能还没有系统的学习，因此对于相关的词汇和句型结构需要通过本节课的学习来掌握。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生通常对新鲜事物充满好奇心，对于英语学习也表现出较高的兴趣。他们的学习能力较强，能够通过图片、动作等直观方式来理解和记忆新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过听觉和视觉结合的方式进行学习，而另一部分学生则可能更偏向于通过实践和互动来加深印象。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本课时可能会遇到的困难包括：如何正确运用疑问句来表达询问，以及如何结