中学2024-2025学期劳动、综合实践课程工作计划.docx

XXXX中学2024-2025学期劳动、综合实践课程工作计划

一、指导思想

新学期将继续扎实开展劳动教育、综合实践活动和研学旅行研究和指导。任务：落实《威海市全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》，扎实开展劳动课、综合实践活动、研学旅行等的研究和教学指导。目标：劳动课和综合实践活动教学水平有效提升，研学实践有序推进。措施：

1.扎实开展《义务教育劳动课程标准（2022年版）》专题培训，指导学校有效实施劳动教育任务清单和实践指导手册。

2.构建新时代基于问题驱动、知行合一、实践体验、感悟创新的劳动教育教学新模式，修改完善优课、优质课评选标准，引领劳动教育走深走实。

3.开展中小学综合实践活动和劳动教育“节水教育”主题优秀教学案例评选。利用综合实践活动威海教育名家工作室等，提升宣传典型经验和做法。

4.做好研学课程开发与实施，规范推进全市研学旅行工作。以素质教育理论为指导，全面贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》有关要求，课程目标以培养学生综合素质为导向，强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力;课程开发面向学生的个体生活和社会生活，面向学生完整的生活世界，课程实施注重学生主动实践和开放生成，体验并践行价值信念;课程评价主张多元评价和综合考察，突出评价对学生的发展价值。为切实贯彻落实综合实践的精神，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教师指导下的学生综合实践活动为载体，充分利用学校活动和资源，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质，构建有特色的校园文化。

二、工作要点

1.加强课程理论学习，推动校本培训，让新任综合实践和劳动教育课程的老师尽快入门，引导学生积极主动探索。

2.各年段按计划有序地开展综合实践和劳动教育活动，培养学生自主探索、合作交往等诸方面实践能力和良好的品质。

3.以课堂为主阵地，以有效课堂为理念，开展教研活动，追求活动指导的有效性，提高综合实践活动课堂的效率。

4.注重劳动和综合实践活动的过程性指导，鼓励学生大胆实践，勇于创新，做好学生活动过程中相关资料的搜集与整理。

5.继续深入实施好学校已有的校本课程，并着力开发

6.在全校区组织开展研究性学习的过程资料展评活动，提高综合实践活动指导老师的学科把握能力。

三、加大力度落实劳动和综合实践课堂教学

1.各年级、各班级要保证劳动和综合实践活动的课时（每两周三课时）、主题（省编教材课题见附表）、指导教师、场地设施等。

2.学校成立劳动和综合实践活动课程领导小组，成立劳动和综合实践课程中心或教研组。

XXXX中学劳动和综合实践课程领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

XXXX中学劳动和综合实践课程教研组

组长：XXX

组员：XXX

XXXX中学

劳动和综合实践教师安排及工作分工

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1.教师安排

组长：XXX

初一：马英爽

初二：肖建东

初三：孙冬霞

初四：周素娟

（注：黑色为备课组组长）

2.活动课题分工

初一年级

主题

主备人

家乡的特产（书包整理）

马英爽

奇思妙想的树叶画（树叶搜集）

马英爽

西红柿炒鸡蛋（西红柿种植）

马英爽

做环保宣传员（我的绿色教室）

马英爽

初二年级

主题

主备人

电子垃圾与环境污染（安全用电）

肖建东

废纸壳巧变花盆（垃圾分类）

肖建东

善待自己，关爱他人（给家人洗脚）

肖建东

走近现代农业（马铃薯种植）

肖建东

初三年级

主题

主备人

家庭消费与理财

孙冬霞

传统美食（红烧茄子）

孙冬霞

生活方式与健康

孙冬霞

服务我的社区

孙冬霞

初四年级

主题

主备人

能源的现在与未来

周素娟

服装设计与制作

周素娟

自制美味甜食

周素娟

家政服务我参与

周素娟

家庭劳动

学校劳动

劳动主题

劳动清单

劳动主题

劳动任务

整理收纳

1.掌握分类收纳整理的方法和技巧；

2.“变废为宝”能够制作科学、美观、使用的收纳工具。

校园保洁

1.个人书包、书桌整理；

2.班级室内外卫生区清洁。

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保洁维修

1.学习如何清理卫生间和厨房，尤其是台面和玻璃的清洁；

2.会使用简单的卫生工具，如擦玻璃器、吸尘器等；

3.清洁工具损坏，能进行简单的维修。

志愿服务

1.协助学生会进行校内纪律、卫生等方面的督查志愿服务；

2.校内外路队执勤，行路安全志愿服务。

衣物洗涤

1.能根据衣物标识正确判断衣物的洗涤方法；

2.能独立操作洗衣机，并完成常见衣物的清洗。

岗位体验

1.教师岗位：体验教师批阅作业，处理班级一天事物，组织一次班会；

2.餐厅服务：为师生分餐，并打扫餐厅卫生；

3.后勤服务：维修桌凳，进行校园美化绿化；

4.门岗执勤：校园门卫跟岗执勤，为师生安全把关。

烹饪制作

1.学会使用厨房用具；