1.2 用多种方法对数据进行记录整理.docx

1.三年级同学的生日在四个季节的人数统计如下：

春：□□□□□

夏：√√√√√√√√√√

秋：正正正正

冬：△△△△△△△△△△

（1）根据上面的统计结果填写统计表。

季节

春季

夏季

秋季

冬季

人数

（2）从上表中可以看出，共调查了（）人。

（3）（）季过生日的人数最多，（）季过生日的人数最少，相差（）人。

（4）（）季和（）季过生日的人一样多。

2.下表是二（2）班学生每天看书情况统计表：

时间

30分以下

30分—1小时

1小时以上

人数

正正

正正正正正正正

正

（1）每个“正”字表示（）个人。?

（2）看书在30分以下和1小时以上的一共（）人。?

3.数一数，填一填。

（1）上图中各种图形各有几个？请用画“”的方法记录。

长方形

正方形

三角形

圆

（2）回答问题。

①（）的个数最少，有（）个。

②（）的个数最多，有（）个。

③最多和最少的图形数量相差（）个。

算式：_______________________