2024秋五年级语文上册 第二单元 第5课 搭石说课稿 新人教版.docxVIP

2024秋五年级语文上册第二单元第5课搭石说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024秋五年级语文上册第二单元第5课搭石说课稿新人教版

设计意图

本课《搭石》以“搭石”这一民间习俗为背景，通过描写人们无私奉献、互相帮助的精神风貌，旨在引导学生体会民间文化的魅力，培养他们的集体主义精神。教学过程中，将引导学生通过朗读、品析、讨论等方式，深入理解课文内容，感受人物情感，提高语文素养。

核心素养目标

1.培养学生的文化自信，感受中华传统文化的魅力。

2.提升学生的语言运用能力，通过朗读和品析体会语言之美。

3.增强学生的道德修养，引导学生学习搭石精神，培养集体主义情感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确课文《搭石》中的中心思想，理解“搭石”这一民间习俗所蕴含的团结互助精神。

-学会运用描写人物动作、神态的句子，体会人物情感，提升阅读理解能力。

-通过朗读和讨论，感受文章的语言美，提高语言表达能力。

2.教学难点：

-理解“搭石”背后的文化内涵，引导学生认识到这是一种传统的美德，与现代社会的和谐相处相呼应。

-在品析人物心理活动时，帮助学生深入理解人物的情感变化，体会文章的深层含义。

-通过合作学习，让学生学会从不同角度分析问题，培养批判性思维和合作