《千人糕》名师精品课件（第一课时） (1).pptxVIP

糕;“糕”的字源;你见过或吃过哪些糕点呢？;你们吃过千人糕吗？猜一猜，千人糕是什么样的糕？;初读课文;·粉糖糕·蔗菜劳

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买菜果汁熬夜销售应该计算;“千人糕”到底是什么样子的？为什么叫“千人糕”呢？;默读课文，思考：课文写了关于千人糕的哪些内容？;默读第1—5自然段，思考：从哪些句子可以看出孩子对千人糕的好奇？;“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？;这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？

难道它的味道很特别吗？;书写指导;书写指导：第三笔是竖，右边的“匕”先写撇，再写竖弯钩，两个“匕”上小下大。;;书写指导：第一笔是竖，与中间部分没有间隙；底下“木”中的竖与中间部分也没有间隙。