平移（说课稿）-2024-2025学年数学三年级上册冀教版.docxVIP

平移（说课稿）-2024-2025学年数学三年级上册冀教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：平移

2.教学年级和班级：2024-2025学年数学三年级上册冀教版

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习数学中的平移概念，通过实际操作和观察，让学生理解图形平移的基本性质，掌握平移的方法和技巧。课程内容紧密围绕冀教版三年级上册数学教材，旨在培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的空间观念、几何直观和数据分析能力。通过平移的学习，学生将能够理解图形在平面内的位置变化，培养其空间想象和推理能力。同时，通过实际操作和观察，学生将发展几何直观，提高对图形变换的感知和认识。此外，通过解决与平移相关的实际问题，学生将学会运用数学知识进行数据分析，从而提升问题解决和数学应用能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了平面内基本图形的认识和绘制，以及简单的图形变换（如旋转）的概念。他们对图形的基本属性有了初步的了解，能够识别和描述简单的几何图形。

2.学生的学习兴趣通常集中在直观的动手操作和游戏中，他们喜欢通过实践来学习和理解新概念。在能力上，三年级的学生开始具备一定的逻辑思维和空间想象能力，但还需进一步培养和加强。在学习风格上，他们偏好互动式和探究式的学习方式，对合作学习表现出较高的积极性。

3.学生在学习平移时可能遇到的困难和挑战包括：对平移概念的理解可能不够深刻，难以把握图形平移的方向和距离；在操作过程中，可能会出现定位不准确、移动不整齐等问题；同时，将平移应用于解决实际问题时，可能缺乏足够的策略和技巧。教师需要通过恰当的教学策略和充分的练习来帮助学生克服这些困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-冀教版三年级上册数学教材

-多媒体投影仪

-互动白板

-平移操作教具（如方形纸片、直线尺等）

-平移练习题

-数学软件或应用程序（如几何画板）

-学生作业本和文具

-教学PPT或动画演示

-实物模型（如平面图形模型）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-通过展示一些日常生活中常见的平移现象，如推拉门、电梯运动等，引起学生的兴趣和好奇心。

-提问学生：“你们能在生活中找到哪些平移的例子？”让学生分享并讨论。

-引导学生思考：“在数学中，我们如何描述和表示这些平移现象？”

-宣布本节课的主题：“今天，我们将学习数学中的平移，理解它的特点和如何在纸上表示平移。”

2.讲授新知（20分钟）

-使用多媒体展示平移的定义，即图形在平面内保持大小和形状不变，沿某一方向移动一定距离。

-在互动白板上展示几个简单的图形，如正方形、三角形，并进行平移操作，让学生观察并描述平移的过程。

-引导学生使用教具（方形纸片和直线尺）亲自尝试平移操作，感受平移的效果。

-讲解平移的符号表示方法，如在图形旁边标记箭头和移动的距离。

-通过例题演示如何解决与平移相关的数学问题，如计算平移后图形的新位置。

-提问学生，确保他们理解平移的概念和操作。

3.巩固练习（10分钟）

-分发平移练习题，要求学生在纸上进行平移操作，并标记移动的方向和距离。

-学生独立完成后，邀请几位学生到白板上展示他们的答案，并让其他学生评价是否正确。

-针对学生的答案，进行必要的讲解和纠正，确保他们掌握了平移的正确方法。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的主要内容：“我们学习了平移的概念，了解了如何在平面上进行平移操作，以及如何用符号表示平移。”

-强调平移在实际生活中的应用，鼓励学生在生活中寻找平移的例子。

-回答学生可能存在的疑问，确保他们对平移有了清晰的认识。

5.作业布置（5分钟）

-布置家庭作业，包括完成课本上的平移练习题，以及在日常生活中观察并记录至少三个平移现象。

-强调作业的重要性，并提醒学生按时完成，以便在下节课上进行讨论和反馈。

知识点梳理

1.平移的定义：理解平移是图形在平面内沿某一方向移动一定距离，而不改变其大小和形状的变换。

2.平移的性质：掌握平移不改变图形的面积、周长和角度大小，只是改变图形的位置。

3.平移的表示方法：学会使用箭头和数字来表示平移的方向和距离，如“→”表示向右平移，“↑”表示向上平移，数字表示移动的格数。

4.平移的操作步骤：能够按照以下步骤进行平移操作：

-确定平移的方向和距离；

-在图纸上标记出平移的方向和距离；

-按照标记将图形移动到新的位置；

-标记出平移后的图形。

5.平移的数学应用：理解平移在解决几何问题中的应用，如计算图形平移后的新位置、判断图形是否经过平移