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甘肃省2024-2025学年高三上学期12月高考诊断历史试题.docx

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高级中学名校试卷

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甘肃省2024-2025学年高三上学期12月高考诊断

历史试题

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.考古学家曾在陕西省发现一座遗址。该遗址的居住区分为两片区域,每一区域中心有1座大房子,周围是小居室;房子周围还发现长方形家畜圈栏;墓葬区出土了石铲、石碾、陶罐、陶盆等生产生活用具,各墓的随葬品在数量及质量上相似。这表明当时该地区()

A.过着农业为主的定居生活 B.继承发展了大汶口文化

C.初步具备了国家初始形态 D.即将进入父系氏族社会

2.西汉前期,楚元王刘交“好书,多材艺。少时尝与鲁穆生、白生、申公俱受《诗》于浮丘伯(荀子弟子)”;河间王刘德“修礼乐,被服儒术,造次必于儒者,山东诸儒多从而游”。上述历史现象()

A.反映了与民休息理念的践行 B.成为推恩令推行的根本依据

C.适应了主流意识形态的转变 D.展现了儒家思想的深入人心

3.从唐朝中期开始,河朔诸镇长期坚持“礼藩邻,奉朝廷,则家业不坠”的信条。这说明()

A.藩镇割据有其长期存在的理由 B.宗法观念利于维系王朝统治

C.两税法实施扭转地方分裂趋势 D.分封制度在唐代发生了变异

4.北宋初年,宋太祖将全国划分为京东路、京西路等15路。仁宗时期,将京东路和京西路的部分地区独立出来设置为京畿路,同时将河北路分为4路。到了北宋末期,全国被划分为24路。北宋“路”数量的增加()

A.导致了积贫积弱局面的出现 B.与统治疆域的持续扩大有关

C.是践行重文轻武政策的产物 D.是稳定地方秩序的重要举措

5.下表为明清时期太湖地区各府市镇个数情况。据此可知,明清时期太湖地区()

?

苏州府

91

121

松江府

62

100

常州府

57

67

杭州府

43

86

嘉兴府

41

49

湖州府

22

56

合计

316

479

A.经济重心地位得到巩固 B.长途大额贸易繁荣

C.农产品商品化程度提高 D.区域经济协调发展

6.在镇压太平天国运动后,地方督抚在战时获得的任免和保荐地方各级官员的权力得到保留和扩大。如一系列的洋务事业,都是由相关的督抚选择或推荐比较合适的管理和技术人员而创办和发展起来的。据此可知()

A.汉族官员力量开始崛起 B.地方分裂割据即将出现

C.官督商办企业大量出现 D.晚清中央集权持续衰落

7.以下内容出自1920年7月孙中山撰写完成的《实业计划》。这表明()

建设中央、东南、东北、高原铁路系统,扩张西北铁路系统,创立机车、客货车制造厂。

发展满足个人及家族生活所必需和生活安适所由得的粮食、衣服、居室、汽车及各种运输工具制造、印刷等工业。

发展采矿工业,包括铁矿、煤矿、油矿、铜矿、特种矿之采取;矿业机器之制造;冶矿机厂之设立。

A.实业救国思潮影响深远 B.三民主义发展为新三民主义

C.民族工业短暂春天结束 D.国家分裂动荡阻碍经济发展

8.1943年1月25日,福建南平举行全县各中学兵役讲演竞赛,讲题为《学生服兵役的理论与实际》《女子服兵役的理论与实际》《党员、公务员、士绅子弟服兵役的理论》。据此可知,这一讲演竞赛()

A.完善了公务员选拔制度 B.服务于民族解放战争

C.创新抗日民族统一战线 D.壮大敌后抗日根据地

9.20世纪50年代,我国主要以苏联和东欧为科技合作主体,同时也同亚非国家建立了科技合作交流关系;60年代,我国开始同西欧、日本进行民间科技交流;70年代,我国开始与美国互派科技代表团,并最终实现了与西方国家的官方科技合作。这一过程()

A.说明我国外部环境得到持续改善

B.始终在服务于经济建设这一工作重心

C.与我国对外关系的变化基本一致

D.是新中国主动参与经济全球化的体现

10.下图为1980—2012年中国对外贸易依存度的变化情况。据此可知,这一阶段我国()

A.出口工业品的规模日益扩大 B.国家经济安全得到进一步保障

C.社会主义市场经济趋向完善 D.对外开放程度整体呈上升趋势

11.《雅典政制》是亚里士多德的代表作之一,其撰写于公元前328年至325年之间。书中曾对当时的公民参政现象,提出了“任何人只要愿意就可以起立发言,哪怕此人再声名狼藉,他都能为自己以及臭味相投之徒谋得好处”的观点。据此可知,作者在此()

A.强调人人平等 B.反对精英政治 C.反思直接民主 D.抨击城邦体制

12.5—11世纪,西欧商人通常通过长途贩运来供应封建庄园相对缺乏的盐、铁、香料、丝绸等物质资源。12—13世纪,西欧各地已陆续出现了很多定期举行的集市,商人在集市上就可以进行大宗商品的批发贸易。这一变化的出现主要源于()

A.西欧封建经济的发展 B.新兴民族国家的壮大

C.世界

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