2025版高考政治一轮复习第一部分第一单元第一课神奇的货币课时作业含解析新人教版.docVIP

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奇妙的货币

一、选择题

1.中国人民银行定于2024年10月24日发行港珠澳大桥通车银质纪念币1枚。该银质纪念币为中华人民共和国法定货币。该银质纪念币为精制币，圆形，含纯银30克，直径40毫米，面额10元，成色99.9%，最大发行量20000枚。该纪念币()

①能够表现其它一切商品的价值

②具有保藏价值，可以持续升值

③由国家发行，其购买力由国家规定

④可以充当商品交换的媒介，具有流通手段职能

A.①②B.①④C.②④D.③④

【解析】：B本题考查货币的学问。该纪念币为我国的法定货币，能够表现其它一切商品的价值，可以充当商品交换的媒介，具有流通手段职能，①④正确且符合题意；该套纪念币具有保藏价值，但不肯定持续升值，②说法错误；该套纪念币由国家发行，但国家不能规定其购买力，③错误；故本题答案选B。

【答案】：B

2.近几年，我国很多实体书店颠覆传统书店概念，从传统零售向体验消费转型，着力打造集书店、茶艺咖啡、餐饮、服饰、家居等多种业态于一体的跨界经营模式，焕发出了新的生命力。这种做法()

A.表明利益最大化是生产的根本目的

B.启示企业应努力增加商品的价值量

C.旨在更好地满意人们对美妙生活的须要

D.有利于顺当实现商品的价值

【解析】：D本题主要考查的是企业的生产和经营的学问。生产的根本目的是消费，选项A说法错误；企业的做法不能增加商品的价值量，故选项B错误；企业以营利为目的，故选项C错误。故本题答案选D。

【答案】：D

3．停车难是胡同里的几大难题之一，可没想到在“创意点亮北京”活动中，停车这件事竟然也成了创意活动。胡同里的居民通过微信报名方式“奉献”出自己的车位，人们可以免费在此停车一成天，代价是停车的人贡献出自己车子的后备箱，形成临时小仓库，以供摆放工艺品等各种小物件。材料反映的这种交易行为()

①是社会发展催生的新的商品流通形式

②能够充分实现物品的多元运用价值

③使换客兼得了商品的运用价值和价值

④本质上是在交换无差别的人类劳动

A．①② B．②③

C．②④ D．③④

【解析】：C本题考查商品的基本属性。换客们的交易行为使闲置的资源被利用起来，能够充分实现物品的多元运用价值。②符合题意；以物易物也是商品交换，其实质就是在交换无差别的人类劳动，④符合题意；商品流通是以货币为媒介的商品交换，材料中以物易物的交易行为，并没有以货币为媒介，不是商品流通，①错误；任何人都不行能兼得商品的运用价值和价值，③错误。故选C。

【答案】：C

4．学问产权，也称为学问所属权，指权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。近年来，我国接连出台了一系列法律法规和政策措施，对学问产权爱护起到了主动作用。下列对此相识正确的是()

①学问产权作为一种无形财产权，是价值和运用价值的统一

②智力劳动者凭借其学问产权所获得的收益属于劳动酬劳

③学问产权具有独占性，未经许可不得运用他人的学问产品

④敬重和爱护学问产权是科技人员创新活力增加的内在动力

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】：B此题考查宏观调控。此题考查学生分析理解问题实力，解答此题的关键是精确理解题干内容主旨。我国接连出台了一系列法律法规和政策措施，对学问产权爱护起到了主动作用，说明学问产权作为一种无形财产权，是价值和运用价值的统一，表明学问产权具有独占性，未经许可不得运用他人的学问产品，①③正确；智力劳动者凭借其学问产权所获得的收益属于非劳动收入，不属于劳动酬劳，②说法错误；敬重和爱护学问产权是科技人员创新活力增加的外在动力，不是内在动力，④说法错误。故选B。

【答案】：B

5．《马可，波罗游记》里有这样的叙述：“纸币流通于大汗所属领域的各个地方，没有人敢冒着生命危急拒绝支付运用……用这些纸币，可以买卖任何东西，同样可以持纸币换取金条。”这说明，在我国元代

①纸币是由国家发行并强制运用的

②黄金只具有保藏价值，不能在市场上流通

③国家干脆确定货币购买力，有效防止通货膨胀

④纸币在经济活动中被广泛运用，提升交易活动便利性

A.①②B.③④C.①④D.②③

【解析】：C②选项错误，黄金作为货币可以在市场上流通。③选项错误，纸币的购买力是由市场来确定的。题目中，在元代，市场上可以用纸币购买商品，这说明白纸币是由国家发行并强制运用的，而且纸币在经济活动中被广泛运用，提升交易活动便利性；故①④选项入选。选C。

【答案】：C

6.2024年，中国人民银行推动的基于区块链的数字票据交易平台已测试胜利，由中国人民银行发行的法定数字货币已在该