高中思想政治选择性必修1：国家是什么-教学设计 (1).docx

教学设计

课程基本信息

学科

高中政治

年级

高二

学期

秋季

课题

国家是什么

教学目标

1.能理解马克思主义国家理论的科学性，增强透过政治现象认识和分析事物本质的能力。

2.能够从国家的基本要素、性质、本质三个角度认识国家，增强关心国家事务的意识。

3.理解民主与专政的关系，辨析资本主义民主与社会主义民主的本质区别，明确我国社会主义民主的优越性，坚定制度自信。

4.从联系和区别两个方面把握政体和国体的关系，了解影响政体的因素，理解国家管理形式的多样性，明确代议制是现代民主政体的共同特征。

课标解读

课程标准：了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。

解读：国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位，主要体现“谁掌握权力”。政体是国家的政权组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关，主要体现“怎么行使权力”。国体与政体的关系是内容与形式的关系，国体决定政体，政体体现国体。国家性质的变化，往往会引起政权组织形式的变化。国家是阶级矛盾不可调和的产物，其本质是一个阶级统治其他阶级的工具。国家具有阶级性。政体具有相对独立性。由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等不同，相同国体的国家也会采用不同政体，使得国家管理形式具有多样性。

教学重难点

教学重点：

1.国家的含义和性质

2.国体与政体的关系

教学难点：

1.民主与专政

2.国体与政体的关系

教学方法

情境探究法与议题式教学相结合

教学过程

议题一：览三中全会探国家本质

教师活动：展示二十届三中全会主要内容。

今年7月15日至18日，中共二十届三中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确了2035年我国的发展目标，围绕这个目标，提出了进一步全面深化改革的六条重大原则，强调七个聚焦。

问：二十届三中全会引领着我国进一步发展的方向，从全会内容可以看出，我们的党和国家关注谁的利益？

学生活动：了解二十届三中全会主要内容，回答：党和国家关注人民利益。

教师活动：展示卢梭和梁启超关于国家的观点。卢梭认为，国家是在订立契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民，因此，国家应该体现人民的最高共同意志；法律就是公意，君主不能高于法律；人民有权废除对自己不利的契约。梁启超认为，人人皆主权者，人人皆服从者。

问：国家是为人民利益而产生的吗？

学生活动：分析卢梭和梁启超的观点，结合国家产生的历史，明确国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是统治阶级进行阶级统治的工具。

教师活动：二十届三中全会明确了在全面建设社会主义现代化国家新征程上推进两岸关系发展和祖国统一大业的目标任务，为什么我们始终强调台湾是中国的一部分，不是一个国家？一个国家需要哪些构成要素？

展示材料：梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。”

学生活动：根据材料分析国家的构成要素，明确台湾是中国的一部分，不是一个国家。

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师活动：展示奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会国家

问：这些国家维护谁的利益？国家的性质由什么决定？

学生活动：结合历史知识，分析不同类型国家的性质。

教师活动：总结：统治阶级的性质决定国家性质。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。

教师活动：我国目前专政的对象有哪些？我国严厉打击敌对势力和犯罪分子，是不是民主国家？

学生活动：思考民主的含义，明确民主具有鲜明的阶级性，我国是民主国家。

教师活动：展示材料，引导学生进一步探讨对民主的认识：（1）中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想，还有所谓“体察民情、广开言路”的明君作风。（2）美国号称“民主的典范”，国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。（3）我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”

学生活动：结合民主的含义，对以上内容进行评价。

教师活动：总结点评：封建社会的“重民”是为了“驭民”，是为了维护封建君主的统治。“民本位”只是强调统治者的治国态度，而民主则是一种国家制度，因此古代的民本位思想不是民主。美国的资本主义民主只在资产阶级范围内实行，只是为资产阶级服务，而我国的民主服务广大人民，与资本主义民主相比，具有最广泛、最真实、最管用的特点，是一种新型的民主，具有极大的优越性，在实践中将会进一步发展完善。

教师活动：以表格形式引导学生总结民主和专政的区别及联系。

教师活动：展示材料：为进一步全面深化改革，推进中国式现代化，二十届三中全会做了系统部署。同时，为了国家安全，强调了对