河南建筑职业技术学院2023质量年度报告.pdf

1

（一）发展历程1

（二）办学特色4

6

（一）党建引领6

（二）立德树人9

（三）在校体验18

（四）就业质量27

（五）创新创业32

（六）技能大赛33

35

（一）专业建设质量35

（二）课程建设质量43

（三）教学方法改革49

（四）教材建设质量52

（五）数字化教学资源建设57

（六）师资队伍建设61

67

（一）服务行业企业67

（二）服务民生福祉69

（三）服务高质量就业72

（四）服务美丽河南72

I

（五）服务乡村振兴战略74

（六）科研成果和服务社会能力稳步上升76

77

（一）传承建筑文化，弘扬工匠精神77

（二）传承优秀传统文化，弘扬爱国精神86

（三）传承非遗文化，弘扬中华文明89

95

“”95

（一）助力一带一路战略

（二）助力教师专业成长98

99

（一）职教集团建设99

（二）校企合作规范化103

（三）深化校企沟通交流104

（四）校企双元育人107

114

（一）国家政策和地方政策落实114

（二）组织和机制保障119

（三）经费保障121

（四）服务保障122

126

（一）形势和背景126

（二）挑战和对策126

129

（一）人才培养质量计分卡129

（二）教学资源表130

II

（三）服务贡献表131

（四）国际影响表132

（五）落实政策表133

III

【案例1】打造思政品牌，提升育人效果9

【案例2】不忘初心行致远不负岁月勇作为16

【案例3】以VR力量讲述中华传统建筑的新故事22

【案例4】赓续红旗渠精神矢志建功新时代25

【案例5】岗课赛证融通育人推动专业高质量发展40

【案例6】赛教融合模式下的专业建设和课程体系构建探索与实践.42

【案例7】基于“岗课证融合、教学做一体”的课堂革命47

【案例8】《中外建筑史》课程思政示范课建设48

【案例9】创新教育教学方法还原学徒学习过程51

【案例10】建设职业教育优质教材，彰显产教融合特征56

【案例11】实训基地优势凸显，全面保障教学活动进行60

【案例12】打造智能建造教师创新团队，服务建筑业转型升级64

【案例13】扎根职教立德树人匠心筑梦技能报国65

【案例14】技能帮扶农民工和困难职工70

【案例15】成功承办郑州市第九届职业技能竞赛弱电工程行业弱电工

大赛70

【案例16】服务中原文化的传承与发展73

【案例17】结对汝阳开展志愿服务活动74

【案例18】结对帮扶点汝南县农副产品营销助力乡村振兴76

【案例19】赓续传承雷锋精神，奋楫争先激扬青春81

【案例20】传承中华优秀文化数字赋能涵养匠心88

【案例21】“华夏之花”别样红90

【案例22】创建“最美职教品牌”服务“一带一路”战略95

【案例23】学校学生在2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新

IV

大赛中荣获佳绩97

24108

【案例】校企共推学徒制，产教融合拓新局

25110

【案例】联手国家重点实验室，打造先进盾构实训室

26112

【案例】联合开发新平台，推广应用效果佳

27