南阳职业学院2023质量年度报告.pdf

说明

根据河南省教育厅转发教育部《关于做好中国职业教育质量

报告（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》(教职成函

[2023]28号)文件精神要求，我校对2022-2023学年学校教育教

学实际运行情况进行全面梳理的基础上，撰写了《南阳职业学院

高等职业教育质量报告(2023年度)》。本报告主要数据来源于

教育部高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台、以

及各二级单位提交的案例和材料等。数据采集时间为2022年9

月1日至2023年8月31日。其中，财务数据采用财政部确定的

会计年度的财务决算数据即2022年度数据。

本报告着眼于学生、用人单位、家长与其他社会人士对本校

的关切，立足于本校人才培养目标的实现与年度人才培养工作情

况进行简要汇报。详细资料、数据请登陆本校网站主页查询。

本校网站主页:

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目录

前言9

1.基本情况11

1.1专业建设11

1.2课程建设12

1.3学生情况16

1.4教师队伍21

1.5社会服务22

2.人才培养28

2.1立德树人28

2.2多样成才35

2.3技能成长43

2.4职业发展46

3.服务贡献49

3.1提供全方位职业培训服务49

3.2服务更充分就业50

3.3服务民生福祉56

3.4服务美丽中国61

4.文化传承64

4.1弘扬大国工匠精神，传承工匠技能64

4.2传承红色基因，讲好红色故事65

4.3传承优秀传统文化，彰显文化育人特色67

5.国际合作70

6.产教融合73

6.1机制共筑73

6.2资源共建74

6.3人才共育77

6.4双师共培78

7.发展保障82

7.1党建引领82

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7.2政策落实86

7.3学校条件保障90

7.4学校政策保障91

7.5质量保障体系93

7.6经费投入保障94

8.面临挑战97

8.1如何把握职业教育的发展趋势，在新一轮职业教育竞争中稳步发展。97

8.2高层次人才竞争与区域人才吸引力不足97

8.3学校发展与地方经济社会发展的融合度不高，人才培养的契合度不强98

附表：99

表1人才培养质量记分卡99

表3教学资源表100

表4服务贡献表101

表5国际影响表102

表6落实政策表103

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图目录

图12022-2023学年教材选用情况15

图22022-2023学年教学资源建设情况16

图3近5年招生人数趋势图（2019-2023）18

图4文理科投档线对比图18

图5近5年全日制高职在校生数趋势图（2019-2023）19

图6南阳职业学院2023年度在校生情况19

图7南阳职业学院2023届毕业生就业行业类别人数统计20

图8南阳职业学院2023届毕业生就业方向统计21

图9智能制造技术学院袁国庆老师培训现场23

图10缘起看见校园主题活动主办地24

图11南阳职业学院2023年科技工作情况26

图12智慧警务系统可视化面板27

图13学校思政课实践教学学生作品展示29

图14课程思政示范项目公示名单30

图15学校一站式服务中心32

图16仲景中医药与健康学院常世通同学在第十八届学生武术比赛现场33

图17