山西省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第七课在集体中成长情境基础小练新人教版.docVIP

第七课在集体中成长

1．在七年级(2)班这个集体中，同学们就像一家人一样，彼此关心，互相温暖，这样的集体让我们获得安全感和________感。

2．小敏同学发了一条朋友圈(右图)，该朋友圈的内容说明了集体生活的重要意义是：有助于我们学会________________；有助于培养我们的__________；有助于我们______________。

3．李老师在担任班主任之初，带领大家一起确定班级共同的愿景，形成一致的目标和追求。他之所以这么做，是因为__________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的__________，能引领集体成员团结一致，开拓进取。

4．右边两位同学做到了既敢于__________、勇于挑战，又善于__________、共同进步。

5．学校准备举办运动会，老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作。小城听说这个工作非常辛苦，责任重大，但他还是毫不犹豫地答应了，全身心地投入筹备工作中。可见，小城能够坚持__________________原则，发扬__________________________。

6．某校七年级(3)班决定开展一次以“美好愿景我憧憬”为主题的班会活动。请你参与进来，完成如下任务。

(1)请你为本次班会设计两条宣传标语。(4分)

(2)班长将围绕如何建设美好班级进行发言，请你帮他拟写一份发言提纲。(6分)

评分说明：1—5题每空1分，第6题10分，共20分。

第七课在集体中成长

1．归属

2．与人交往责任感发展个性

3．愿景内驱力

4．竞争合作

5．集体主义集体主义精神

6．(1)示例：①集体因你而美好，团队因你而精彩。②美好集体共同建设，良好氛围共同营造。

(2)建设美好的集体：要确定共同的愿景。要树立主人翁意识。要营造和谐有序的集体环境。要树立正确的合作与竞争观念。要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。