12为人民服务说课稿-2023-2024学年六年级下册语文统编版.docxVIP

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12为人民服务说课稿-2023-2024学年六年级下册语文统编版.docx

12为人民服务说课稿-2023-2024学年六年级下册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

12为人民服务说课稿-2023-2024学年六年级下册语文统编版

设计意图

本章节以“12为人民服务”为题,旨在培养学生正确的价值观和为人民服务的思想意识。通过学习毛泽东同志的《为人民服务》这篇演讲词,引导学生深入理解“为人民服务”的内涵,培养学生的爱国情怀和奉献精神。教学过程中,注重结合实际,引导学生将所学知识应用于生活实践,提高学生的语文素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养:1.文化理解与传承,通过学习《为人民服务》,让学生理解社会主义核心价值观,增强文化自信;2.思辨能力,引导学生对“为人民服务”这一概念进行深入思考,培养批判性思维;3.审美鉴赏,通过分析演讲词的艺术特色,提升学生的审美鉴赏能力;4.语言运用,通过仿写、讨论等活动,提高学生的语言表达和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

六年级学生已经具备一定的语文基础,能够阅读和理解较为复杂的文本。他们在之前的学习中接触过毛泽东同志的其他作品,对革命历史有一定的了解。此外,他们已经学习了演讲稿的基本结构和特点,能够识别并分析演讲中的修辞手法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对历史

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