陪孩子一起走过人生花季课件.ppt

第1页，共36页，星期日，2025年，2月5日家长对孩子的责任家长对孩子有很多责任，它们可以总结为一句话：帮助孩子培养出能力，让孩子成长后能够有效地照顾自己，包括照顾自己的人生、自己的家庭和自己的在社会中的地位。第2页，共36页，星期日，2025年，2月5日家长必须明确：要想改变孩子，首先必须改变不自己。家长必须放下没有必要的愧疚心理，相信从现在开始一切将变好，以致更好。第3页，共36页，星期日，2025年，2月5日家长要正确看待自己的身份家长不是超人，也不是完美的人，家长只是平常人。家长与孩子有相同和平等的需求，因为家长与孩子都是人。家长永远是孩子的家长，永远给孩子爱和支持。家长用语言和行为来证实上面的道理，因此所说的与所做的必须一致。第4页，共36页，星期日，2025年，2月5日亲子关系10个基本要诀没有两个人是一样的。一个人不能控制另一个人。沟通的意义在与对方的回应。孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的命令。所有的行为背后必有其正面动机。有够好的方法，每个人定会追随。凡事总有至少3个解决方法。成长过程是一个学习过程。应该帮助孩子成长而不是替带孩子成长。“爱”不可以作为筹码。第5页，共36页，星期日，2025年，2月5日理想家庭环境10个基本特征1互相尊重。2心态积极。3崇尚互爱。4各担己任。5容许差异。6共同助人。7鼓励思考。8识己认人。9喜乐共享。10参与是金。第6页，共36页，星期日，2025年，2月5日艾里克森关于人的发展阶段图解期别年龄心理危机（发展关键）发展顺利发展障碍婴儿前期0―1岁对人信赖-对人怀疑对人信赖，有安全感（希望品质）与人交往焦虑不安婴儿后期2―3岁活泼自主-羞愧怀疑能自我控制，行动有信心（意志品质）自我怀疑，行动畏首畏尾幼儿期4―5岁自信主动-退缩内疚有目的方向，能独立进取（目标品质）畏惧退缩，无自我价值感童年期6―11岁勤奋进取-自贬自卑具有求学、做事、待人的能力（能力品质）缺乏生活基本能力，充满失败感青少年期12―21岁自我统合-角色混乱1找出他自己怎样去适合这世界；2接受自己身体生理上的变化；3界定自己对异性的身份4界定在同性和同辈里的身份；5找出人生应怎样过。自我观念明确，有追求（诚实品质）若容许并引导他去探索尝试，他会发展成为一个接受自己的人生活缺乏目标，时感彷徨迷失。1成为反叛或轻浮的人2对自己的人生角色感到矛盾3不能订立人生目标4需要不断地谈恋爱；5需要凭拥有的东西、认识多少人及工作成就去确定自己的人生角色第7页，共36页，星期日，2025年，2月5日青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10－12岁开始，而男孩子则从12－14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。因此，掌握和了解这一时期身体内的变化，对孩子顺利渡过青春期来说，无疑是一件十分重要的大事。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。第8页，共36页，星期日，2025年，2月5日青春期是一个发展时期青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个，一个是在产前期与出生后的最初半年，另一个则是青春期。青春期的快速生长发育，被称之为青春期急速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始，终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5-14.5岁开始，在14.5-15.5岁左右达到顶峰期，以后逐渐减慢，到18岁左右时身高便达到充分发育水平，大脑、体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加，与此同时性机能和第二性征也发育成熟。由于身体及性的发育，对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响，由此也产生了一系列的心理问题。第9页，共36页，星期日，2025年，2月5日青春期是一个变化时期青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测第10页，共