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附件3
单元作业设计表
城乡分类
城区
学科
小学数学
年级
六年级
册次
下册
第几单元
三
教材
人教版
主题
圆柱与圆锥
单元课时数
11
单元分析
课标要求
本单元内容在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中属于“图形与几何”范畴,是义务教育阶段学生数学学习的重要领域。《课标》具体对于圆柱和圆锥部分内容的要求分为两部分:在图形的认识中要求“通过观察、操作,认识圆柱和圆锥,认识圆柱的展开图。”在测量中要求“结合具体情境,探索并掌握圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法,
能解决简单的实际问题。”
教材分析
本单元是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的
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