《Windows 10案例教程》项目2-教案 个性化设置Windows 10.docx

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项目二个性化设置Windows10

课题名称

个性化设置Windows10

授课学时

2

授课班级

授课教材

Windows10案例教程

授课教师

教学目标

知识目标：

了解屏幕保护程序和屏幕分辨率的概念及作用

了解Windows10预设的电源计划

了解鼠标的基本操作

技能目标：

能够熟练地将常用图标添加到桌面

能够熟练地设置个性化的桌面主题、桌面背景和窗口颜色

能够熟练地设置屏幕保护程序和屏幕分辨率

能够熟练地设置系统日期、时间和音量

能够根据实际情况选择合适的电源计划

能够熟练地设置鼠标左、右键功能，鼠标指针的形状和灵敏度

素质目标：

增强个人隐私数据安全防范意识

培养触类旁通、举一反三的自主学习能力

教学重难点

教学重点：

常用图标的设置

个性化桌面主题、桌面背景和窗口颜色的设置

系统日期、时间和音量的设置

教学难点：

屏幕保护程序和屏幕分辨率的设置

鼠标左、右键的功能与基本操作

教学方法

演示法、讲授法、练习法、小组讨论法

任务

任务一个性化设置外观

任务二个性化设置系统日期、时间、音量和电源计划

任务三个性化设置鼠标

教学实施

【课题导入】

项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。

【教授新课】（总学时：2课时）

任务一：个性化设置外观（总学时：0.5课时）

【任务导入】

在计算机的使用过程中，用户可以根据个人喜好对操作环境进行个性化设置，如设置桌面图标、桌面主题、桌面背景、窗口颜色、屏幕保护程序和屏幕分辨率等。本任务就带大家学习个性化设置外观的方法。

【相关知识】

教师讲解、演示，对重点知识提问、总结，学生聆听记录、练习

一、桌面图标

二、桌面主题

三、桌面背景

四、窗口颜色

五、屏幕保护程序

【素养之窗】讲解《中华人民共和国个人信息保护法》

六、屏幕分辨率

【任务实施】

教师介绍要求，学生进行操作训练，教师进行指导

【观看微课】设置桌面图标、主题、背景和窗口颜色

一、设置桌面图标

【小提示】除了可以将系统图标添加到桌面区外，用户还可以将应用程序的快捷方式图标添加到桌面区。方法是在“开始”菜单中找到要创建桌面快捷方式的应用程序，然后按住鼠标左键直接将其拖动到桌面区后释放鼠标

二、设置桌面主题

三、设置桌面背景

【小提示】在“选择契合度”下拉列表中选择“填充”选项，表示将图片等比例放大或缩小到整个桌面；选择“适应”选项，表示按照桌面大小调整图片；选择“拉伸”选项，表示将图片横向或纵向拉伸到整个桌面；选择“平铺”选项，表示将图片重复平铺排列在整个桌面；选择“居中”选项，表示将图片居中显示在桌面

【小技巧】右击图片，在弹出的快捷菜单中选择“设置为桌面背景”选项，可快速将所选图片设置为桌面背景

四、设置窗口颜色

五、设置屏幕保护程序

六、设置屏幕分辨率

【观看微课】设置屏幕保护程序和屏幕分辨率

【任务评价】

学生自评、互评，教师点评

学生填写评价表进行自我评价

任务二：个性化设置系统日期、时间、音量和电源计划（总学时：0.5课时）

【任务导入】

在计算机的使用过程中，用户可以根据实际情况对系统日期、时间、音量和电源计划进行个性化设置。本任务就带大家学习个性化设置系统日期、时间、音量和电源计划的方法。

【相关知识】

教师讲解、演示，并对重点知识提问、总结，学生互动、聆听记录

一、系统日期和时间

二、音量

三、电源计划

（1）平衡

（2）节能

（3）高性能

【任务实施】

教师介绍要求，学生进行操作训练，教师进行指导

一、设置系统日期和时间

二、设置系统音量

三、设置电源计划

【观看微课】设置电源计划

【小提示】单击图2-21中“显示附加计划”文本右侧的按钮，将显示“高性能”电源计划，同时“显示附加计划”文本变为“隐藏附加计划”

【小提示】关闭显示器的时间默认为10分钟，单击“关闭显示器”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择相应选项，可修改关闭显示器的时间

【小提示】用户不仅可以选择系统已有的电源计划，还可以根据实际情况在“电源选项”窗口左侧单击“创建电源计划”链接，在打开的窗口中进行相应设置，以创建最适合自己的电源计划

【任务评价】

学生自评、互评，教师点评

学生填写评价表进行自我评价

任务三：个性化设置鼠标（总学时：0.5课时）

【任务导入】

鼠标是操作计算机时的主要输入设备，是连接用户与计算机的桥梁。用户可以对鼠标进行个性化设置，使其符合自己的使用习惯，以提高工作效率。本任务就带大家学习个性化设置鼠标的方法。

【相关知识】

教师讲解并示范操作步骤，学生练习

（1）移动鼠标指针

（2）单击（左击）

（3）双击

（4）右击

（5）拖动

（6）拖放

（7）滚动鼠标滚轮

【任务实施】

教师介绍要求，学生进行操作训练，教师进行指导

一、设置鼠标的