网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料第2课时 有机合成材料说课稿 (新版)新人教版.docxVIP

2023九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料第2课时 有机合成材料说课稿 (新版)新人教版.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023九年级化学下册第十二单元化学与生活课题3有机合成材料第2课时有机合成材料说课稿(新版)新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课是人教版九年级化学下册第十二单元“化学与生活”中的第三课时,主题为“有机合成材料”。本节课主要内容包括:有机合成材料的分类、应用及其对环境的影响。通过本节课的学习,学生能够了解有机合成材料的基本概念、种类、应用和环保问题,培养学生的环保意识和实践能力。

核心素养目标

1.科学探究:通过观察、实验和讨论,培养学生提出问题、设计实验、收集数据、分析结果的能力,提升科学探究素养。

2.实践应用:引导学生将有机合成材料的知识应用于日常生活,提高学生解决实际问题的能力。

3.环境意识:通过学习有机合成材料对环境的影响,增强学生的环保意识,培养学生可持续发展的理念。

4.科学态度:培养学生对化学科学的兴趣和好奇心,形成严谨求实的科学态度。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:

九年级学生在本节课前已经学习了化学基本概念、元素符号、化学式、化学反应等基础知识,以及有机化学的基本概念,如碳原子、烃类等。这些知识为学习有机合成材料提供了必要的背景。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对化学实验和化学现象通常表现出浓厚的兴趣,愿意动手操作和观察。学生的能力方面,部分学生可能已经具备一定的实验操作技能和科学探究能力。学习风格上,学生既有倾向于直观操作的,也有倾向于理论学习的,因此需要结合多种教学方法来满足不同学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

(1)有机合成材料的种类繁多,学生可能难以理解和记忆各种材料的性质和应用。

(2)学生对有机合成材料对环境的影响认识不足,可能难以理解其复杂性和危害性。

(3)实验操作中,学生可能对有机合成材料的处理方法不够熟悉,存在安全风险。

(4)部分学生可能对化学学科缺乏信心,对学习有机合成材料产生畏难情绪。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,特别是人教版九年级化学下册第十二单元“化学与生活”的相关内容。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如有机合成材料的图片、应用场景的图片和环保动画视频。

3.实验器材:根据教学需要,准备有机合成材料实验所需的器材,如试管、酒精灯、镊子等,确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,设置分组讨论区,并确保实验操作台清洁、宽敞,便于学生操作。

教学过程设计

一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:展示生活中常见的有机合成材料,如塑料、合成纤维、合成橡胶等,引导学生思考这些材料是如何进入我们的生活的。

2.提出问题:引导学生思考有机合成材料的特点、应用以及可能带来的环境问题。

3.学生回答:邀请学生分享自己对有机合成材料的了解,激发学生的学习兴趣。

二、讲授新课(20分钟)

1.有机合成材料的分类(5分钟)

-讲解有机合成材料的定义和分类标准。

-展示不同类别的有机合成材料图片,如塑料、合成纤维、合成橡胶等。

2.有机合成材料的应用(10分钟)

-介绍有机合成材料在各个领域的应用,如建筑材料、交通工具、日常生活用品等。

-通过实例分析,让学生了解有机合成材料在生活中的重要性。

3.有机合成材料对环境的影响(5分钟)

-讲解有机合成材料对环境的影响,如白色污染、资源消耗等。

-引导学生思考如何减少有机合成材料对环境的影响。

三、巩固练习(10分钟)

1.课堂练习:让学生根据所学知识,完成以下练习题。

-选择题:有机合成材料包括哪些类别?

-简答题:举例说明有机合成材料在生活中的应用。

2.小组讨论:将学生分成小组,讨论如何减少有机合成材料对环境的影响。

四、课堂提问(5分钟)

1.提问:有机合成材料对环境的影响有哪些?

2.学生回答:学生分享自己对有机合成材料对环境影响的看法。

五、师生互动环节(5分钟)

1.教师提问:如何减少有机合成材料对环境的影响?

2.学生回答:学生提出自己的建议,如回收利用、减少使用等。

六、总结与拓展(5分钟)

1.总结:回顾本节课所学内容,强调有机合成材料的特点、应用和环保问题。

2.拓展:引导学生关注有机合成材料的发展趋势,思考未来环保材料的可能性。

整个教学过程紧扣实际学情,凸显重难点,如有机合成材料的分类、应用及环保问题。在教学过程中,注重培养学生的科学探究能力、实践应用能力和环保意识,实现核心素养的拓展。教学双边互动,创新教学方法,提高教学质量。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-有机合成材料的历史:介绍有机合成材料的发展历程,从最早的天然材料到合成材料的出现,以及近年来新型环保材料的

文档评论(0)

乾道嘉133 + 关注
实名认证
文档贡献者

青春逢盛世.奋斗正当时

1亿VIP精品文档

相关文档