海南省2024七年级道德与法治上册第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第1课时认识生命讲本课件新人教版.pptx

第三单元珍爱我们的生命;;;1.人的生命的重要性：

(1)地位：人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的?。

(2)意义：有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的?。;2.人的生命的特征：

(1)每个人的生命都是独特的。

(2)每个人的生命都是的。我们要珍惜生命的每一天。

(3)每个人的生命都是有限的。

(4)人的生命是代代的。

(5)人的精神生命是不断的。;3.人的生命具有独特性的原因：

(1)我们的外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。

(2)在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的??。;4.人的生命具有有限性的原因和要求：

(1)原因：新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。

(2)要求：感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的

之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。;5.人的生命具有接续性的表现：

(1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。

(2)在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。;6.人的精神生命具有传承性的表现：

(1)伟大的思想、崇高的信仰、?等都是精神生命的体现。

(2)在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。;知识补给站;;;2.从这些仪式中，你感悟到了什么？;探究与分享一(教材P61);探究与分享二(教材P62);探究与分享三(教材P63);2.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”你怎么理解这句话？;;5.人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、

高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人

类的精神在不断积淀和丰富。;