1.2男生女生 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存

感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。

新知导入

第一课青春正当时

第二节男生女生

统编版道德与法治七年级

核心素养

道德修养：

形成积极健康科学合理的性别角色意识；理解性别差异，尊重异性。

健全人格：

学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。

责任意识：

能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。

教学重点正确认识男生女生的性别优势；教学难点正确对待青春期的异性情感。

青春期男生女生的差异?

异性交往的作用?

异性交往的要求?

如何认识和对待青春期的朦胧情感?

Or

②

3

04

不会。

依据：男生女生的生理差异

你会走错地方吗?你的判断依据是什么?

国际上通用的男女

性别符号是子表示女性，否表示男性

(1)如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议?

我建议吸纳三位异性同学加入小组之中，这样可以发挥男生和女生的不同优势，可以更好的完成任务。

(2)在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势?

①女生优势：温柔、细腻、善于关心他人、乐于倾听；语言能力和准确把握细节方面，女生常常优于男生。

②男生优势：坚强、勇敢、富有责任感；空间能力和数学能力方面，男生常常优于女生。

课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。三位女生结成小组后，还差三位成员。组内有人提议再找三位女生：“我们女生之间有事情好商量，如果加入男生，可能会产生矛盾。”也有人表示反对：“我认为应该让男生加入进来，他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组，大家纷纷表达自己的观点。

生活观察

观察：两组照片哪一组更容易区分性别?为什么?

活动一：生活观察

比较项目

男生

女生

兴趣爱好

篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。

舞蹈、绘画、玩偶、淘宝、饰品、逛街等

谈论话题

球赛、游戏、体育明星等

美食、服装、影视明星等

性格特征

开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大…...

害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静…….

思维方式

逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科

形象思维能力强，善于分析，喜欢文科

一、他和她

合作探究

①男生女生各具特点，

各有优势。②男生女生的生理性别差异是与生俱来的。进入青春期，在生理方面的差异会更加明显。

③在社会文化、家庭环境

等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。

1.如何看待男生女生的生理差异?

新学期开学，班级有任务，你打算如何分配?为什么?

打扫清洁区

挂窗帘

收费

拖地

擦窗

搬运新书

分发课本

擦吊扇

搬桌椅

大胆、有力量等

细心、爱干净等

拖地

搬运新书

开学发新书

搬桌椅

擦窗

扫地

相互学习、相互欣赏、取长补短、让自己变得更加优秀。

2.如何对待男女生存在的生理性别差异?

男生女生虽有不同，但各有优势。

0

2-

01

最让男生欣赏的女生

经常脸上有微笑，温柔大方

活泼而不疯癫，稳重而不呆板

说话斯文，笑起来甜甜的

善解人意，朴素善良，随和

能听取别人意见，自己又有主见

坦然，充满信心

不和男生打架

《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看你心中所想跟调查结果是否一致。

心目中的理性异性

最让女生欣赏的男生

大胆、勇敢、幽默、诙谐

思维敏捷，善于变通

好学，有主见

团结同学，重友情

集体荣誉感强，热心助人

有强烈的上进心

勇于承担责任，有魅力

①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。

②与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

与异性交往对我们的成长有积极作用。

3.与异性交往的积极作用?

你如何理解小茜和小强的困惑?

①小茜和小强都有自我表现的欲望，在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接纳。这是青春期的一种特殊的情感体验，是正常、自然而又美丽的事。

②学会正确与异性相处，知道青春期这种苦恼是正常的，应该正确对待并欣然接受。在学习生活中，应该将更多的精力放在学习上，为将来的发展打下基础。

小茜的困惑：“以前我不太

愿意和男生打交道。