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三年级六班期中家长会2023班级情况教育孩子良好习惯班级工作家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天
壹、班级情况介绍贰、探讨教育孩子的问题叁、培养孩子良好的习惯肆、班级工作说明目录
班级情况介绍第一部分期中家长会
教师
教师
班级任课教师介绍英语老师:李老师学历:教龄:数学老师:李老师学历:教龄:班主任/语文老师:李老师学历:教龄:
班级任课教师介绍生物老师:李老师学历:教龄:历史老师:李老师学历:教龄:地理老师:李老师学历:教龄:
班级任课教师介绍体育老师:李老师学历:教龄:政治老师:李老师学历:教龄:化学老师:李老师学历:教龄:
教师
教师
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但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐心,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,我们班有学生46人,男生26人,女生20人。大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
【我们的班委】【班长】:【学习委员】:【体育委员】:【劳动委员】:【文艺委员】:【纪律委员】:【生活委员】:【午餐委员】:【值日班干部】周一:周二:周三:周四:周五:【优秀小组长】【语文组长】【数学组长】【英语组长】
班级单科第一名科目姓名分数语文数学英语
1。好学生多了!涌现出了一大批优秀的学生:从进入三年级以后,很多同学都有了新的变化,下面就来谈谈我们班级里的一些具体情况(1)学习稳定的学生:输入学生姓名(2)上课积极发言的有:输入学生姓名(3)书写认真规范的有:输入学生姓名(4)习作突出的有:输入学生姓名(5)成绩进步比较大的同学:输入学生姓名(6)朗诵水平高的有:输入学生姓名(7)值日生积极能干的有:输入学生姓名(8)学习习惯和生活习惯进步很大的学生:输入学生姓名
无论是在早上还是在放学,同学们都能自觉去做值日,放学的值日一般能在20到25分内完成。有些孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长,组长都能及时地收上作业本,交给课代表还能没交作业的情况及时地填到作业登记表上。除个别同学外,作业都基本能及时上交。2、效率高了!早、中午很多时候少了老师的身影,多了班干部的忙碌,黑板上的“警告”与“扣分”是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的,但很少有被记名的。“教室是学习的场所,是你的,更是大家的!”这是我对教室的定义,我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后,整个教室的学习氛围浓郁了,孩子们的学习更加安心。3、同学自我管理多了!
从这学期来看,我们的教室静了许多,多了一些看书的身影,尤其让我感动的是那些男孩子,看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。对于那些浮躁不安的男生来说,要让他们静下来看书这确实不是一件易事。自从图书角创建以后,班级里就形成了良好的读书氛围。4、看书的同学更多了!每天早上的家庭作业,我经常能收全,但也有个别学生忘记了做或忘记了带。而且这些的现象基本集中在几个人身上,期初还好,现在临近期末了,有几个孩子天天都有好理由,其实我知道他这是在为自己编理由。更有红领巾没带、校卡没戴、作业没带的,有时我也经常有发短信,要求能及时带来。5、“丢三落四”的同学这学期初多了!
孩子们“丢三落四”的原因分析:家长在给孩子的家校签字的时候,要让孩子自主检查学习用品,整理书包。其一:主观不带,比如:作业其二:客观忘带,比如:做完了的作业本
部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差;容易情绪化。一些同学没有明确的目标。部分学生还不懂得怎样学习和生活。个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因。个别同学学习习惯不够好,生活习惯差,不讲卫生,爱吃零食,爱买小玩具等。班级存在的问题
1、部分男同学太爱动自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,爬上爬下,安全问题令老师担忧。2、有部分学生身上带钱爱买零食,小玩具,.上课的时候光想着玩,花钱的坯习惯,对孩子的健康有害,成有害无益。3、忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。习惯问题
习惯问题4、做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。5、书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。6、不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成但存在着务种问题:比如书写潦草、错误较多严重有个别孩子作业经里有时候是直忘有时就是借口,根本就没做
存在的其他问题早晨来了不能自觉地交作业,非要让组长亲自要,不能按照老师的要求独立学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,插嘴现象严重,为一件小事爱
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