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关于测量呼吸作用和光合作用的瓶子第1页,共25页,星期日,2025年,2月5日下面的装置,可以用做哪些实验探究?第2页,共25页,星期日,2025年,2月5日装置中放入的NaOH溶液有什么作用?红色液滴的移动代表什么物质的变化?本装置可以用来测定萌发种子的呼吸是否消耗氧气(即能不能进行有氧呼吸)也可用来测定有氧呼吸的速率。第3页,共25页,星期日,2025年,2月5日装置1与装置2的红色液滴移动分别是由什么物质的体积量发生变化引起的?装置1红色液滴的移动表明O2气体体积的变化,而装置2红色液滴的移动则是由O2消耗量与CO2释放量两者共同来决定。第4页,共25页,星期日,2025年,2月5日问题1:若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子进行的呼吸作用类型是什么?第5页,共25页,星期日,2025年,2月5日问题2:若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子进行的呼吸作用类型是什么?第6页,共25页,星期日,2025年,2月5日问题3:若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子进行的呼吸作用类型是什么?第7页,共25页,星期日,2025年,2月5日问题4:若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴也左移,则说明萌发的种子进行的呼吸作用类型是什么?这种装置还可用来进行呼吸底物种类的判断。也可用于测定呼吸商。第8页,共25页,星期日,2025年,2月5日问题5:若用长有叶片的幼苗进行呼吸作用的相关实验,该装置还应怎样处理?问题6:怎样设置对照实验,以排除实验误差对实验结果的干扰,使实验结果更精确?第9页,共25页,星期日,2025年,2月5日实验设计1:如何用实验证明呼吸作用产生了CO2?第10页,共25页,星期日,2025年,2月5日实验设计2:如何通过实验测定光合作用速率?第11页,共25页,星期日,2025年,2月5日例1(07.江苏卷)下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是第12页,共25页,星期日,2025年,2月5日A.确保植株与外界空气进一步隔绝B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰C.防止NaOH溶液对植物根系的影响D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉√第13页,共25页,星期日,2025年,2月5日例2、下图实验装置可以用来测量植物的光合速率和呼吸速率。第14页,共25页,星期日,2025年,2月5日(1)若用装置A测量一定光照强度和CO2浓度下的植株的光合速率,装置A中的液体应为_________溶液。NaHCO3第15页,共25页,星期日,2025年,2月5日(2)为了校正由于温度和外界气压变化引起的气体体积变化,此时,装置B瓶内应如何设置?_________________应放置与A中大小相同的同种死植株和等量的NaHC03溶液。第16页,共25页,星期日,2025年,2月5日(3)用上述装置测定一定光照条件下,植株的光合作用速率。实验开始时,图中有色液体处于“0”的位置,两套装置建成静置2小时后,实验结果如上图所示:甲图液柱高度差读数为160cm3,乙图高度差读数为40cm3,假定植株叶面积总数为300cm2,该植株的光合速率为___cm3dm-2h-1。10第17页,共25页,星期日,2025年,2月5日(4)若要利用上述装置来测定植株的呼吸速率,则应对装置作如何调整?①瓶中液体改放为NaOH溶液;②对瓶进行遮光处理,其他条件不变。第18页,共25页,星期日,2025年,2月5日
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