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【考向解读】
求方程的根、函数的零点的个数问题以及由零点存在性定理判断零点是否存在,利用函数模型解决实际问
题是高考的热点;备考时应理解函数的零点,方程的根和函数的图象与x轴的交点的横坐标的等价性;掌
握零点存在性定理.增强根据实际问题建立数学模型的意识,提高综合分析、解决问题的能力.
【命题热点突破一】函数零点的存在性定理
1.零点存在性定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=
f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.
2.函数的零点与方程根的关系
函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交
点的横坐标.
2x-1-x+1
例1、(2017·Ⅲ)已知函数f(x)=x-2x+a(e+e)有唯一零点,则a等于
111
A.-B.C.D.1
232
【答案】C.
logx,x0,
2
2
【变式探究】(1)已知偶函数y=f(x),x∈R满足f(x)=x-3x(x≥0),函数g(x)=1则函数
-x,x0,
y=f(x)-g(x)的零点个数为()
A.1B.3
C.2D.4
3
x,x≤a,
(2)已知函数f(x)=2若存在实数b,使函数g(x)=f(x)-b有两个零点,则a的取值范围是
x,xa,
________.
【答案】(1)B(2)(-∞,0)∪(1,+∞)
【感悟提升】函数的零点、方程的根的问题都可以转化为函数图像的交点问题,数形是解决函数零
点、方程根的分布、零点个数、方程根的个数问题的有效方法.在解决函数零点问题时,既要利用函数的
图像,也要利用函数零点的存在性定理、函数的性质等,把数与形紧密结合起来.
2-1|
【变式探究】已知函数f(x)=|x+a|(a∈R)在[-1,1]上的最大值为M(a),则函数g(x)=M(x)-|x
的零点的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】当x∈(-∞,-a)时,函数f(x)单调递减,当x∈(-a,+∞)时,函数f(x)单调递
增,所以x=-a为f(x)的最小值点,所以当a≥0时,M(a)=f(1)=|1+a|=1+a,当a0时,M
1-x,x0,
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