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锦州师范高等专科学校2023质量年度报告.pdf

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高等职业教育质量报告(2023年度)

目录

前言1

1.基本情况2

1.1学校概况2

1.2专业情况3

1.3学生情况9

1.4教师队伍18

1.5社会服务19

2.人才培养24

2.1立德树人24

2.2技能成长26

2.3多样成才36

2.4职业发展42

3.服务贡献47

3.1服务产业47

3.2服务就业53

3.3服务民生59

3.4服务美丽中国63

4.文化传承65

4.1传承工匠精神65

4.2传承红色基因67

4.3传承中华优秀传统文化70

4.4传承师专精神78

5.国际合作81

5.1留学情况81

5.2合作办学81

5.3交流互鉴81

6.产教融合83

6.1机制共筑83

6.2资源共建87

6.3人才共育90

6.4双师共培94

7.发展保障98

7.1党建引领98

7.2政策落实99

7.3办学条件100

7.4学校治理103

7.5经费投入106

8.挑战与展望107

8.1面临挑战107

8.2未来展望107

高等职业教育质量报告(2023年度)

典型案例目录

典型案例1-1:【说小学英语教育专业案例获评全国优秀案例】5

典型案例1-2:【《缘聚你我》素质教育部组织开展团体心理辅导活动】13

典型案例1-3:【学校召开2022年新入职教师座谈会】18

典型案例1-4:【“健”证力量之美学校入选锦州市职工创新工作室】19

典型案例1-5:【文学院助力行业企业员工培训】22

典型案例1-6:【文学院参加“锦州市社科普及志愿服务专家基层行”活动】22

典型案例2-1:【锦州师专隆重举办“书法家进校园”活动】31

典型案例2-2:【“长大后我就成了你”小学教育学院师范生职业技能展演】35

典型案例2-3:【赓续百年荣光,科技创新未来】39

典型案例2-4:【青春筑梦新时代扬帆一起向未来】41

典型案例2-5:【开展“推普助力乡村振兴”大学生暑期志愿服务社会实践活动】.41

典型案例2-6:【赴京东宿迁总部进行访企拓岗调研】43

典型案例2-7:【与百威(锦州)啤酒有限公司举行实习就业基地授牌仪式】44

典型案例2-8:【赴太和区营盘乡开展“访企拓岗促就业”专项行动】44

典型案例2-9:【学校与辽宁春光制药装备股份有限公司进行对接座谈】45

典型案例2-10:【落实“1+X”证书试点工作,助力学生职业发展】46

典型案例3-1:【宋春芳受邀作“关于传统手工艺植物染在设计中的应用”报告】.52

典型案例3-2:【开展乡村振兴帮扶托育服务、养老服务等活动】59

典型案例3-3:【学校联动绥中,助力乡村教育均衡】59

典型案例3-4:【素质教育部在南山监狱做心理健康知识讲座】60

典型案例3-5:【生态主题歌曲《美丽鹭岭是我家》服务大美生态辽宁建设】63

典型案例3-6:【校地共建深度融合专业赋能助力“三普”】64

典型案例4-1:【行业专家进校园,开展职业提升教育】66

典型案例4-2:【参加“传承红色基因宣讲辽沈故事”活动】68

典型案例4-3:【小学教育学院“凯风”戏剧社用戏剧传承红色基因】70

典型案例4-4:【锦州师范高等专科学校成功举办首届办学成果展】78

典型案例5-1:【学校学生在韩国又松大学学习交流】81

典型案例5-2:【学校教师在突尼斯高等语言学院交流工作】82

高等职业教育质量报告

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大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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